如何去說龜兔賽跑的故事?

2026年5月26日
我記得在我中學入學面試的時候，面試老師叫我講一個故事給他們聽。剛好那天我看過一本故事書，便把書中的內容直接講給她們聽。最後，我並沒有收到任何取錄通知。明明我已經完整地講出一個她們應該沒有聽過的有趣故事，明明我已經很仔細、很完整地把故事細節都說出來，但我卻未能得到取錄。

直到最近，我聽到別人重新解讀《龜兔賽跑》的故事，我才終於明白，為什麼當年的我沒有被學校取錄。原因就在於：我講的內容沒有教訓，也沒有亮點。

故事本身其實並不重要，重要的是你對故事的思考角度、表達方式，以及你所展現出的同理心。

而這也會成為我之後對女兒說床前小故事的一種展開方式。

大多數人會認為《龜兔賽跑》是一個關於勤力、勵志、逆轉勝的故事。人們會稱讚烏龜的努力與不放棄，也會批評兔子的懶惰、貪玩和不專注。這是第一層的思考。

如果我當初在面試時，已經能夠達到這第一層，也許我已經可以進入那間「普通」的學校。但當時的我，只是單純地陳述故事內容，這其實是一種比第一層更低層次的思考方式。

但後來別人跟我說，《龜兔賽跑》如果換一個角度，從兔子的立場去看，牠根本不會把這視為一場真正的比賽。因為這本來就是一場不公平、兔子幾乎可以隨意贏下來的比賽。贏了，也不會得到什麼掌聲；別人只會覺得這是理所當然的事。既然如此，那倒不如「做自己」，把這一天當成一個遊樂場、一場體驗，而不是一場必須拼命贏下的競賽。跑累了就睡一睡，為什麼一定要逼自己呢？

從這個角度看，我們甚至更應該欣賞兔子，因為牠沒有被世俗的標準所定義。牠選擇做自己想做的事，因為每個人本來就有自己的目標和意義。

而烏龜呢？牠其實正正是在一條不適合自己的道路上「奔跑」。牠明明選擇了一條自己並不擅長的路。烏龜最擅長的，從來不是在陸地上奔跑；那為什麼不在海裡比賽？而我們卻常常讚美一個人堅持自己的特質，卻忽略了牠其實可能一開始就選錯了道路。這種感覺，在某些歐洲語境裡，甚至可以稱得上一種「悽美」。

從這個角度切入，龜兔賽跑中的贏家會變成輸家，而輸家也會成為贏家。但說到底，這一切都只是世俗所給予的標準，而不是從這些動物本身的感受出發。兔子得到牠快活自在的一天，而烏龜也得到了牠想要的「賽跑冠軍」，這不正是一種雙贏嗎？

回想起我當初面試時所講的那個故事，如果未來有一天，在小學面試裡，老師也問我的女兒同樣的問題，我相信她也許會回答出一個連我在初中時都想不到的角度與回應。

這不就是一種人的進步嗎？
這不就是一種反思嗎？
這不也是一種對過去自己的自我療癒嗎？