99%的钢琴老师都在忽视的教学盲区

几乎所有的钢琴老师分不清楚以下两组概念：

Practise / Drills；

Skills / Ablilities。

这两组概念是钢琴教学里常见的区分框架，用来区分「怎么练」和「练习结果」。

前者是教学过程，后者是教学成果。

Practise 指带着明确目标、综合性的练习过程，比如学新曲子、拆解难点、将技巧整合到音乐中，精进节奏、力度、情感等音乐表达，从而提升整体的演奏水平。

Practise 强调「聪明的练」，其中包括曲目分析、练琴技巧、以及练琴过程中需要解决的问题。

Practise 是主线，是让你真正「会弹琴」的日常工作。

Drills 指的是机械、重复、孤立的技巧训练。

比如哈农、音阶、琶音、固定指法的重复练习，其目的只有一个：建立肌肉记忆让某个动作变成一种本能。

Drills 是工具，但不是练琴的全部，所以Drills 通常比较高效，但也容易「空练」，手指跑得飞快，却并没有音乐参与其中。

好比我练泰拳，Drills 更像是针对某项技术的沙包训练，需要精准重复，Practise 则类似于实战打擂台，需要将各种训练元素整合。

Skills 和 Abilities 都是 「练习结果」，但范围不一样。

Skills 指的是具体的、可单独训练的技术能力。

比如手指独立性、快速跑动、均匀音阶、准确跳跃、双手协调、特定指法。

Skills 「可量化」，比如能否在某个特定的速度、力度与准确性的前提下完成特定的动作。

所以Drills 通常对应 Skills，Practise 对应 Abilities。

Abilities 则是一种更为综合、更高层次的演奏能力，无法从单纯的重复中获得。

比如运音法、音乐的表达能力、音乐作品的结构分析能力与音乐风格的驾驭能力，音乐更深层次的创作力、舞台表现能力等等。

Abilities 「不可量化」，「能弹」和「弹得好」是两回事，「弹得好」跟「弹得有灵魂」又是两回事。

就好比有的演奏者 Skills 很强，但 Abilities 很弱，听起来就「没有灵魂」，音乐就无法打动人心。