書籍分享｜當掌聲退去 我們還剩下什麼《內在成就》

「你這輩子最大的成就是什麼？」當被問到這句話時，你想到的是在掌聲中收穫無數肯定的時光，還是自己內心真正感受到快樂和滿足的時刻呢？

 作家愛瑞克 (Eric Yu)的作品《內在成就：成為你真正想成為的人》以自身的體悟和誠摯的筆觸，帶著我們探索外在成就外的真實自我和內心滿足。人生有無限的可能，當我們仍不了解自己，隨波逐流，只順著掌聲的方向前行，收穫的可能僅是迷失和茫然。愛瑞克希望引領讀者探索自己人生方向，強健我們的內在，內外成就相輔相成才能活出真正圓滿且不留遺憾的璀璨人生。

 什麼是內在成就

 「內在成就，是指一個人內心深處對於自我價值的認同和成就感，並不會受外在因素所影響。在達成某些目標時，一個人發自內心會感受到愉悅及滿足感，自信與自我價值也因此大幅提升(p.20)。」

 我們時常在某個十字路口上為了選擇而卡關。多數時候，我們求助於他人，但鮮少，我們真的仔細聆聽自己的想法。確實，外在成就能帶給你掌聲，但真正讓你能穩定走下去的是內在成就，畢竟，「光發自於內心(p.21)。」

 要達成內在成就，作者以自身體悟分享了兩種方法：自我實現和幫助別人。

 自我實現

 「我也是到了四十歲左右的年紀，才逐漸了解，原來我們不需要登上別人的山頭，每個人都是獨一無二的存有，有自己的使命和旅程要走(p.53)。」

 而我們的使命是什麼？要怎麼尋找呢？作者認為，先從自己的熱忱去尋找—在做哪些事情時你可以感受到最大的幸福呢？列出這些事情後，再依照自己的能力打分數，「如果是計有熱忱、又有能力的領域，很可能就是天命所在(p.89)。」

 找到自己天賦所在之後，我們就像是再造山一般，為自己打造一座屬於自己人生的山。當然，在造山過程中，我們需要學習一些技能和知識，不斷發展和重組技能，讓人生有更多的可能。而作者特別提到了「逆向工程法」與「平台學習法」。這兩者是他用來幫助讀者實踐天賦、將優勢跨界創新的核心高效學習思維。

 「逆工程法是在已知系統範圍內，進行由上而下，將大元素拆解為小元素，去逐一學習的過程，目標在於深造。平台學習法則是對未知進行探索，透過跨領域學習，採取由下而上，透過增加新的元素來組合全新、多樣的應用，目標在於創造(p.116-117)。」

 以樂高積木為例吧，逆向工程法就像把一座漂亮的樂高城堡拆掉，再把那些積木拿去創造新的東西。假設你是廚師，你在職業生崖中習得控制火候、精準比例和擺盤美感，你想轉職做手工肥皂師傅，這些元素都能在製造肥皂中幫助你。

 而平台學習就像是把不同樂高倒在一起，創造出新的東西。例如，你原本是畫家，又有涉略心理學，而你將兩領域結合，可以創造心理測驗療癒插畫專頁新領域。

 幫助別人

 「每個人都可以對他人產生影響力(p.218)，」而作者提及創作和教學的例子，強調影響力並非少數權貴或網紅的專利，只要我們願意分享自己的知識與體悟，每一次的提筆創作或真誠教學，都是在他人心中播下改變的種子。儘管我們能力有限，但千萬不要因此而不為之，因為每一絲光芒都有其價值和意義。

 心得總結

 《內在成就：成為你真正想成為的人》是一本充滿正能量的書籍。和一般心靈雞湯不同，它提供了方法和步驟，結構清晰，容易理解。不過對我而言，在閱讀完後，雖有收穫，但卻仍覺迷茫，明知道該改變，卻抓不到具體的起點。很誠實地說，這本書對我的心理驅動力似乎不太夠。笑說自己可能慧根還不夠，但也或許，我還在尋找真正能點燃自己的那個火花。