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当AI能画、能写、能作曲:我们还要学什么?

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从60年前的Eliza到今天的ChatGPT,AI进化速度惊人。但有些东西永远不会被替代——比如你的热爱。

2024年秋天,纽约苏富比拍卖行里,一幅由AI生成的油画《太空歌剧院》以43万美元成交。这幅画甚至没有入选任何人类艺术家的作品,却在拍卖会上引发了激烈讨论。


2025年,ChatGPT写的短篇小说登上了《纽约客》附属文学杂志。编辑们初读时无法相信这是机器所写——直到作者承认使用了AI辅助。


2026年,Suno AI作曲的歌曲开始在Spotify上与人类音乐家争夺排行榜位置。听众们发现自己喜欢的歌曲作者那一栏,写的是一个他们从未听说过的「人」——其实不是人。


每一次技术突破,都伴随着同样的焦虑:机器越来越像人了,我们还有什么价值?


这个问题,其实早在60年前就被认真讨论过。而答案,可能出乎你的意料。


第一章:1966年,一个来自MIT的实验


1966年,MIT计算机科学家Joseph Weizenbaum写了一个看似简单的程序——Eliza。


这个程序模仿的是心理咨询师的对话方式:你说什么,它就把你的话变成问题反问你。


比如你说「我和男朋友吵架了」,Eliza会回答:「我为你感到难过。为什么你和男朋友吵架了?」


这听起来很简单对吧?但效果却出人意料。Weizenbaum发现,不仅是普通人,连MIT的学生和教授都沉迷于和Eliza聊天,把自己最私密的心事告诉它。


这个现象让Weizenbaum非常不安。他原本只是想让计算机学会对话,没想到人们会这么容易把情感投射到机器上。


他后来写了一本著名的书《Computer Power and Human Reason》,书中表达了一个深刻的担忧:


「当人类对机器产生依赖时,我们失去的不仅是技能,更是判断力。」


这句话,在60年后的今天,听起来格外刺耳。


第二章:什么是「增强人类智慧」?


要理解AI时代的我们该何去何从,先要理解计算机革命的初衷。


1962年,一位叫Doug Engelbart的工程师写了一篇论文,标题很长:《增强人类智慧:一个概念框架》。


他的核心观点是:计算机最大的潜力,不是帮你做计算,而是放大你的思维能力。


想象一下,如果亚里士多德有一台电脑把他一生的写作都存进去。后人不仅能随时查阅,还能向它提问:「面对这个问题,你会怎么分析?」


这不是让机器代替思考,而是让机器帮助人类思考得更好。


这个理念,在60年后的今天,有了新的名字——人工智能。


但历史总是充满讽刺。Weizenbaum和Engelbart这两位先驱,对计算机的未来有着截然不同的期望。一个担忧依赖,一个期望增强。


60年过去了,AI的发展似乎证明了谁对谁错?


第三章:AI的两次浪潮


计算机增强人类智慧的故事,可以分为两个阶段。


第一次浪潮:个人计算机革命


1980年代,苹果和微软让电脑走进了千家万户。那时候的人们相信,计算机会让每个人都能写作、设计、编程——就像印刷术让每个人都能阅读和写作一样。


个人计算机确实改变了一切。但它的影响方向,和先驱们想象的不太一样。


一开始,计算机是「创造的工具」。人们用它写文章、画画、编程——每个人都可以是创作者。


但渐渐地,计算机变成了「消费的工具」。我们用它刷视频、玩游戏,看新闻——我们变成了被动的内容消费者。


这一切,似乎在2020年代加速了。


第二次浪潮:生成式AI


2022年,ChatGPT横空出世。2023年,Midjourney让每个人都能生成精美的图片。2024年,Sora能根据文字描述生成视频。2025年,AI生成的音乐开始在流媒体平台上流行。


AI不再只是工具,而是开始创作——写文章、画画、作曲、拍视频。


这一次,焦虑更大了。


「AI都能做了,我们还要学什么?」


「人类还有什么价值?」


「我们准备考DSE,还有意义吗?」


这些问题,我不仅被问过,我也问过自己。


第四章:乔布斯1985年的预言


1985年,还是年轻人的乔布斯做过一个演讲,描述他对计算机未来的想象:


「未来的亚里士多德,如果把他一生的写作都存入电脑,他死后,我们还能随时把他『请』出来,问他问题。这个『电子亚里士多德』,会比任何活着的教授都更有智慧——因为它掌握了人类几千年来所有的知识。」


1985年的乔布斯,可能没想到,今天的AI真的能做到类似的事情。


我最近尝试了一个方法:把某位作家的所有文章输入AI,让AI「成为」那个人,然后向它提问。这个体验确实令人惊讶——AI能提炼出那个人的核心观点,甚至给出我自己想不到的视角。


但有趣的是,这个体验让我更加确信了一件事:


AI模拟的是思想的结果,不是思想的过程。


就像你看一幅画,你可以看到画的颜色,形状,构图——但你看不到画家画这幅画时的思考、挣扎、灵感。


AI可以输出结果,但无法经历那个过程。


第五章:什么是AI「做不到」的?


Alan Kay是计算机界的传奇人物,被誉为「个人计算机之父」。他有一个观点很有意思:


「你不应该去自动化你喜欢做的事。如果你喜欢弹琴,不要让计算机弹给你听,而是去发明一种新的琴;如果你喜欢画画,不要让AI帮你画,而是去发明一种新的颜料。」


这番话发表于2013年,当时还没有生成式AI。但这个观点,在今天读来格外有力。


你喜欢一件事,通常是因为这件事让你感受到「心手合一」——你的想法、你的动作、你的创造,三者融为一体。


这种感觉本身,就是价值所在。


举个例子。


我认识一个写作者,他每天用AI查资料,整理笔记,校对文字。但他从不让AI帮他写初稿。


「我喜欢的是写作的过程——把混乱的思绪理清楚,变成清晰的文章。这个过程本身就是意义。」他说,「AI可以帮我查资料,但不能替我思考。」


还有一个程序员朋友,他用AI写代码,但从来不直接用AI生成的代码。「我让AI帮我写,但我要理解每一行代码在做什么。如果我不理解,我就不是真正的程序员,只是AI和代码之间的『接线员』。」


这些人的共同点是:他们把AI当作放大镜,而不是替代品。


第六章:AI时代的三种核心能力


基于我对计算机历史的了解,以及对当前AI发展的观察,我认为这三种能力在未来会越来越珍贵:


1. 提问的能力


AI擅长回答问题,但不擅长提问。一个好问题,往往比答案更有价值。


训练自己提问的能力:不要只问「这道题怎么做」,要多问「这个问题为什么重要」「如果改变条件会怎样」。


我最近在用AI辅助学习时发现,最好的使用方法不是让它给我答案,而是让它给我问题。


比如学历史,不要问「二战是什么原因开始的」,而是问「如果你是当时的决策者,你会怎么做?」


后者让你思考,前者让你依赖。


2. 连接的能力


AI可以处理信息,但难以真正「理解」不同领域之间的联系。


跨界思考——把音乐和数学联系起来,把文学和编程联系起来——这是人类创意的源泉。


历史上无数伟大的突破,都来自于跨界:


- 达·芬奇既是画家也是工程师,他把人体解剖学应用到艺术中

- 乔布斯把书法课的审美观念应用到了电脑设计中

- AlphaGo的围棋AI启发了新的商业策略思维


AI可以在一个领域做得很深,但很难像人类一样,把不同领域的知识连接起来,产生新的想法。


3. 坚持的能力


学习任何技能,都需要时间和耐心。AI可以帮你更快,但不能替你坚持。


那些在AI时代依然闪闪发光的人,往往是最能「沉下心」的人。


我认识一个钢琴家,她每天练琴4小时,即使AI已经能弹得比她好。「AI不会取代我,」她说,「因为我享受的是练习的过程——那种从不会到会、从生疏到熟练的成长感。」


这种「刻意练习」带来的成长快感,是AI无法替代的。


第七章:给正在准备DSE的你


如果你正在读高中,准备DSE考试,可能会想:AI都能做题了,我为什么要学这些?


这个问题的答案,不是「考试需要」,而是另一个更深的问题:


「你热爱什么?」


考试不是目的,发现和发展自己的热爱,才是目的。


如果你热爱数学,你追求的是解出难题时那种「啊哈」的感觉。这种感觉,AI给不了你。


如果你热爱写作你喜欢的是把脑海中的想法变成文字的过程。这种创造,AI替代不了。


如果你热爱科学,你享受的是理解世界如何运作的惊喜。这种认知,AI也取代不了。


AI可以帮你学得更快,但它不能替你热爱。


第八章:一个真实的故事


让我告诉你一个真实的故事。


我有一个朋友,在香港一家金融公司做数据分析师。2023年ChatGPT出来的时候,他很焦虑——他每天做的事情,AI都能做了。


他考虑过转行,甚至想过要不要干脆退休。


但后来他改变了想法。


他开始用AI来处理那些重复性的工作——自动生成报告模板、批量处理数据、检查公式错误。节省下来的时间,他用来学习新的分析方法——时间序列预测、机器学习模型、区块链技术。


一年后,他成为了公司里最懂AI的数据分析师,老板让他负责组建一个「AI赋能团队」,帮助其他同事学会使用AI工具。


他的故事告诉我们:AI不是来取代你的,而是来升级你的。


关键在于,你愿不愿意升级自己。


第九章:历史会重复吗?


回顾历史,每一次重大技术革命都伴随着类似的焦虑。


19世纪,蒸汽机出现时,工人们砸机器,认为机器会让他们失业。


20世纪,计算机出现时,人们担心会计师会失业——但实际上,计算机创造了更多的工作机会。


21世纪,AI出现了。一样的焦虑,一样的恐惧。


但历史也告诉我们一个规律:技术会消灭一些工作,但会创造更多的工作。


问题在于:你愿不愿意站在被消灭的那一边,还是愿意站在被创造的那一边?


答案很简单:学会使用AI,而不是拒绝AI。


第十章:最后的话


回到开头的问题:AI能做几乎所有事,我们还要学什么?


答案是:学习那些让你「成为你」的事情。


技术会变,工具会变,但你你对某件事物的热爱,那种心手合一的创造体验,那种「这就是我」的感觉——这些,永远属于你。


不要让AI自动化你喜欢做的事。用AI去放大你的热爱,去创造新的可能。


这才是我们面对AI时,应该有的态度。


写完这篇文章,我想起Alan Kay说的另一句话:


「计算机是一种『元媒介』——它不仅可以承载信息,还可以承载我们的想象力。」


AI也是如此。它可以是想象力的放大器,也可以是想象力的替代品。


选择权在我们手中。


参考资料:


- 《Tools for Thoughts》 by Howard Rheingol (1985)

- 乔布斯1985年Macworld演讲

- Doug Engelbart论文《Augmenting Human Intellect》(1962)

- Alan Kay专访 (2013, Time Magazine)

- Joseph Weizenbaum《Computer Power and Human Reason》(1976)

CC BY-NC-ND 4.0 授权