雜思

1、最近聽我們家小輩練鋼琴，聽出來她老師沒嚴抓基本功，琴聲像Michael Jackson 跳滑步，指法隨意要拍子沒拍子，導致大段音節用滑的滑過去，一整個油腔滑調，讓人耳朵受罪。家裡有人抓她一小節一小節糾正，練到大哭，說老師沒這樣教啊，不是我不要彈好。哈哈，我說這就對了，學樂器沒有不哭的小孩，因極其磨練心志。

學音樂的孩子不會變壞，但有可能變成創傷的根源。例如被老師強迫握東西彈琴糾正姿勢、彈錯被筆桿、尺敲手指、譜背不起來被罰被留堂、獨自面對考試焦慮、反覆在一小節一個拍子一頁曲譜磨一兩個小時甚至四五個小時等等，學音樂的悲慘過程似乎不怎麼開心，更像是在「練習吃苦」。

練習樂器需要毅力和耐力，成功掌握彈奏某種樂器的人，年紀小小已練就超拔的堅韌毅力。永遠記得，花一二小時反覆在一小節上還是沒有成果而大力敲打黑白鍵的憤怒沮喪，於是，鋼琴成了我的陰影和創傷，考到第八級那一天，也是我這輩子彈鋼琴的最後一天，發誓再也不碰鋼琴。有人說過，你對於哲學論述一抓就進腦搞不好和你學樂器及聲樂有關，搞不好就是，誰知道呢？但艱辛記憶肯定相伴一輩子。

學習這行為，就是基本功不斷反覆練習直到變成自然反應，且穩打穩紮，基本功穩定以後，才能飛才創造才有自由可言，學什麼都如此。

​2、保持多方面、多樣性學習的能力是對抗中年油膩最好的方法。 挑自己小時候想做卻不被允許做，想學卻不被允許學的事去打磨自己，既然是小時候曾經想做的事，多少代表是自己熱愛的。嘗試在中狀年時期，把自己丟進去打磨，搞不好也能順便打造一個預防帕金森、老年癡呆、動作遲緩的身子。反正，學習不只是青少年的事，活到老學到老這件事很有意思，如果還能選擇學習一些違背自身身體或腦袋慣性的東西，那就更好了。

​3、不要用消費代替你本該付出的努力，例如報名健身房買一堆好裝備一年沒去幾次；不斷買書卻不看。資本深諳人性，它知道人們渴望變好，所以不斷製造幻覺，讓人們相信你只要擁有某個物品，就能擁有想要的生活。新衣服意味著新的自己、新手機意味著效率、新課程意味著進步，但這些都只是某種符號的表徵，不親自做，真正的改變不會發生。以為消費讓我們靠近目標，但它其實只是在麻痺焦慮。消費讓我們感覺自己在掌控生活，但其實努力去做去累積，才是真正改變生活的那一步。

以上所寫就是AI 用多了想我腦寫我心我字，刀子總要磨，否則，會懷疑刀是否還在。

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