鎮長週記 20260118｜台日交流

大家好，我是苑裡鎮長劉育育。

這禮拜的苑裡很「國際」。

週五，來自日本 #關西學院大學 建築系的清水陽子、石榑督和兩位老師，帶研究生、學生一同來訪苑裡，進行學術交流。感謝 #朝陽科大 連振佑、#東海大學 林珠雪、高禎臨等老師牽線與帶隊，以及菅田陽平、潘寧兩位老師的專業翻譯。

對我而言，這趟 #台日交流 像是一面鏡子：讓我們透過外地人的眼光，重新確認了苑裡日常的珍貴，也讓苑裡經驗有機會輸出國際、與世界對話。

■ 「透過他們的眼睛，我看見了不一樣的家鄉。」■

日本師生來訪的第一站，就是認識 #苑裡藺草編織。我們來到有百年歷史的振發帽蓆行，欣賞藺草如何透過精巧的編織，變成一件件工藝品。看著日本同學眼裡的專注，還有耳邊不絕於耳的「すごい（sugoi，好厲害）」，讓我再次深刻感受到：藺草編織之所以動人，是因為它把時間、手感與對土地的愛，編進了我們的日常。

接著，我們一起走進 #苑裡市場，看見「新舊並存」的空間，也聊起苑裡市場一路走來的故事。在火災之後，新舊並存的參與式設計，不只是蓋新、修舊這麼簡單，而是要重建「記憶」和「生活」，一方面打造符合當代需求的新市場，讓街區多一些可以停留、可以相遇的公共空間；另一方面，也要留住一代又一代人買菜、聊天、互相照面的那份人情味，重現百年的歷史記憶與風華。

石榑督和老師也分享他剛好是做市場研究的人，看到日本許多城鎮的商店街都式微了，被連鎖店取代，變得千篇一律。但他在苑裡看到的是不一樣的活力，也很期待街區活化的未來。那一刻，我心裡更踏實了：我們努力推動市場重建與再生，就是要為下一代留下一個有人情味、有記憶的生活場域。

行程中，我們也帶大家認識台灣音樂家 #郭芝苑。透過這位苑裡出生的大師作品與生命經驗出發，在台日交流的人文藝術厚度裡，我更明白：一座城鎮的文化底蘊，不一定寫在介紹牌上，而是藏在我們怎麼生活、怎麼理解自己是誰。也特別謝謝在地導覽人梁玉蓉帶領大家深入走讀，她甚至現場唱了一首《紅薔薇》給日本師生們聽，讓這場交流更有溫度。

令我驚喜的是，日本同學們非常喜歡我們的 #兒童參與式預算。 有日本同學回饋說，他覺得兒童參與式預算非常感人：鼓勵孩子進到公共事務、練習討論與做決定，是一件不容易但有意義的事，希望自己的家鄉未來也能這樣做。

當我們願意讓孩子參與，你會發現——我們其實也在練習讓大人重新參與：學著聽、學著討論、學著在差異裡找到共識，公所只是搭建橋樑和討論場域，讓這些聆聽、對話和公共參與可以發生。

■「對家鄉的愛與自信，創造了無限可能；我們一起做的事，也在世界發光」■

交流結束後，日本師生把回饋寫在一張張便利貼上。

幾句話，讓我很有感。

「地域コミュニティには無限の可能性を秘めている」——在地社區蘊藏著無限的可能性。

也有人說，苑裡正在用自己的方式養出獨特的地方認同；還有人寫下：「能感受到苑裡滿滿的能量。」

對我來說，這些便利貼不只是稱讚，也是提醒我們：苑裡最珍貴的，不只是某一項建設或一個活動，而是這座小鎮在日常裡不斷累積的信任、參與與創造力；也正因為有這些看似微小、卻持續發生的行動，地方才會一直有新的可能性，繼續向前走。

苑裡值得驕傲的，從來不只是「我們有什麼」，而是「我們怎麼一起做」。無論是藺草、市場、還是孩子們的笑聲，這些我們一起耕耘的日常，在世界眼中，都是如此閃閃發光。

當然，參訪也有很可愛的收尾——日本同學一致認證：苑裡的魚丸真的很好吃。（成功的地方外交！）

還有一位同學在離開前對我說，他其實看過我在東京大學演講的相關報導，這次能真的走進苑裡、看到這些事情在日常裡發生，覺得很開心。那一刻我心裡很暖：原來我們在世界某個角落說過的話、做過的事，真的會被人記得，也可能在某一天，變成彼此相遇的理由。

謝謝遠道而來的日本師生，謝謝每一位熱情招待的攤商與職人。苑裡的路，我們會繼續堅定地走下去，讓未來的每一位苑裡人，都能驕傲地說：

「我們的家鄉，真的很了不起。」