1.2 武大郎認母

1.2-1 猴哥歸來與天書

張三郎九歲那年的一天，剛從爺爺鄧國公的家裡回來，哥哥武二郎就跑來找他，神神祕祕地說：「猴哥回來了！他的衣服可奇怪了。他還有天書。天書的羊皮紙是白色的，上面寫滿了奇奇怪怪的符號，說是龍文，誰也不認識！就只有猴哥能讀。」

張三郎不信，說：「你騙我！哪裡來的猴哥！？」

武二郎回答：「咱大哥從小被寄養在別人家裡了。他長得跟猴子一樣。那家人說，如果不把他送回來培養一家人之間的感情，他長大後就不會認同咱們是兄弟了。所以他的養父母就把他送回來了。結果，他現在真的不朝咱媽叫媽！」

張三郎來到了武大郎的房間，向他問好。武大郎不情願地向他展示了他從巫毒學院帶回來的課本。張三郎剛翻開書，武二郎就湊了過來。武大郎立刻把課本收了回去，不讓他們倆看了。

1.2-2 撕書風波

一天，武大郎拿著書就來找張夫人（即媽祖）了，說：「你這個壞女人！」

張夫人生氣了，說：「你不叫我媽，還罵我！」說著就打他，問：「你為什麼說我是壞女人？」

武大郎一邊哭，一邊翻書給她看，說：「你看你兒子把我的書扯得！」

張夫人一看，確實，那書有的地方被扯去了半頁，有的地方被扯去了整頁，就把武二郎叫過來，也打了一頓。

有人告訴張夫人：「你不能打孩子，你越打他，你們的母子關係越生分！你應該和他交談，解決問題。」

1.2-3 遺傳學之辯

張夫人就問武大郎：「你為什麼說我不是你媽？」

武大郎說：「你那麼高，我這麼矮！」他還畫圖，用遺傳學原理來解釋。禮敬公和張夫人就請這方面的專家，例如相面先生，來和他辯論。結果，請來的專家辯論不過武大郎。不久後，這事就傳開了，附近找不到這類專家了，因為人家來了，如果輸了，就壞了名聲。

禮敬公夫婦就花重金，從外地請專家來。武二郎看見父母就因為這位猴兒哥的事，一盒子一盒子地給人家送金銀，氣得不得了。據傳說，張夫人找人修補武大郎的書，也花了很多錢。這場辯論持續很長時間，專家們終於把武大郎駁倒了，但他還是不認可張夫人（媽祖）是他的母親。

1.2-4 孫家馬戲團

自從武大郎回來了，禮敬公夫婦就帶著孩子們走親戚，到處給親戚朋友送禮。到爺爺家時，爺爺看了武大郎打猴拳，高興得不得了，大叫：「這是我孫子！」

爺爺還領著他們去了一戶姓孫的馬戲團人家。武大郎看見那家人的身高都和他差不多，高興了，和他們一起玩起了馬戲團的雜耍。武二郎也和他們一起玩。

武大郎爬到了高桿的頂端。禮敬公見了，害怕了，喊：「危險，快下來！」

張夫人說：「沒事，我在這接著他。」

老張公把兒子拉出了院子，對他說：「孩子的母親都不害怕，你怕什麼！」

過了一會兒，張三郎也出來了。爺爺問：「和他們一起玩唄！出來幹啥！？」

張三郎回答：「看著都害怕！」

據傳說，從這次旅行以後，武大郎接受了禮敬公是他的父親，但仍然不接受張夫人（即媽祖）是他的母親。而武二郎從此稱呼他為孫猴子。

1.2-5 鄧國公的計劃

一天，爺爺老張公（即鄧國公）來找張夫人說：「我有了一個計劃，讓武大郎和我玩一段時間。」

老張公給武大郎講：「傳說我們這種小矮人源於一個已經滅亡了的國家，鄧國，所以現在人們都稱呼我們為鄧人。我們的祖宗也曾經姓鄧。人們一聽說姓鄧，就知道我們是小矮人，所以我們的祖宗就改成了姓孫。我曾祖父忽然有了一個奇怪的想法，娶一位具有將軍血統的大個子媳婦，改良遺傳基因。他研究發現你媽家張家的閨女具有很強的將軍遺傳基因，於是他就改姓張了。他還建立了一個特別的基金，攢錢娶一位張家的閨女做媳婦，培養出一位將軍。他的理想被我實現了。我的兒子娶了你媽，生出了你和武二郎。你們倆都有將軍的特質。」

1.2-6 爬樹與糖葫蘆

武大郎問：「我的什麼特質是將軍的特質？」

老張公忽然向路邊的幾個孩子喊：「你們都過來，誰能爬到這棵樹的第三個樹杈，我就給他買一串糖葫蘆。」幾個孩子很快就爬上了樹，下來後得到了糖葫蘆。

老張公問武大郎：「你能爬上去不？」武大郎很快就爬到了樹頂，下來後也分到了糖葫蘆。

有幾個孩子試過了，但爬不上去。老張公問他們：「你們不想要糖葫蘆嗎？為什麼不爬上去？」那幾個孩子都回答：「想要，但我爬不上去！」

老張公也為他們買了糖葫蘆，轉頭告訴武大郎：「我和你爸爸都像這幾個孩子一樣，不會爬樹！」

1.2-7 禮敬公學騎馬

老張公（又名鄧國公）領著武大郎來到了賣馬的市場，對他說：「你爸爸騎驢，你媽媽騎馬。」

武大郎立刻反駁道：「不對！我爸爸騎馬，那個女人（張夫人，媽祖）騎驢！」

「那我們去問問！」說著，老張公領著武大郎問一個人：「你教過的最笨的學騎馬的人是誰？」那人回答：「你兒子禮敬公是其中的一個。我前半輩子總共教過四五個學不會騎馬的人！」

老張公又問另外一個人同樣的問題，那人回答：「我一共遇見過七位學不會騎馬的人，你兒子禮敬公是其中之一！」

老張公對武大郎說：「為了教你爸爸學騎馬，我曾經為他請過十多位教騎馬的老師。有五位老師，教幾天之後就拒絕繼續教你爸爸學騎馬了！」

這時，很多人圍了過來，問：「這孩子是你的孫子嗎？他會騎馬不？」老張公有禮貌地回答：「他是我兒子禮敬公的兒子！」

老張公來到一匹高頭戰馬的旁邊，問馬的主人：「我能借用一下你的馬不？」那人回答：「當然可以！」

1.2-8 馬背射箭

老張公問武大郎：「你會騎馬不？」

武大郎蹭一下蹦到了馬背上，策馬揚鞭，像騎士一樣，跑了起來。人們看見他個小，腳沒蹬在馬鐙上，而是雙腿夾住了馬背，像黏在了馬背上一樣。回來後，武大郎一勒韁繩，做了個立馬揚鞭的姿勢。

老張公摟著武大郎問一個曾經放棄教禮敬公的馬術老師：「你說我們家的人都學不會騎馬，他擅長騎馬，是我的孫子不？」

那位馬術師回答：「他的這個擅長騎馬的遺傳基因來自他的母親，張夫人，不是來自你兒子禮敬公。張夫人她們家具有將軍血統，祖上出過好幾位大將軍。」

老張公把武大郎推到了他的面前，問：「我想把他培養成大將軍，你看怎麼樣？」

那位馬術師反問：「他會射箭嗎？」

老張公問：「誰有弓和箭？」

有人回答：「屋裡有，我給你取來！」戰馬的主人縮短了連接馬鐙的繩索。武大郎接過弓和箭後，又飛身上馬，一邊跑馬一邊射箭。最後的三箭是轉身向後射的，都射中了靶心。

1.2-9 馬術師評將帥基因

那位馬術師對老張公說：「我只是個販馬的，說什麼您別在意！」

老張公答：「你隨便說！」

馬術師說：「他完全繼承了他曾外祖父張大將軍的將帥基因。如果他能成為將軍，他的功績會遠遠超過他的曾外祖父。」

有人說：「他的身材那麼小，怎麼打仗啊！」

馬術師說：「我說如果他能夠成為將軍，就將是一位偉大的將軍，因為大將軍打仗靠的是智慧。這孩子完全擁有學習排兵布陣智慧的特質。」

老張公開玩笑說：「我請你做我孫子的馬術師，你看怎麼樣？」

那位馬術師問：「他是不是那位把我們這裡的相面先生都趕走了的武大郎？」（註：有些相面先生因為辯論中輸給了武大郎，丟了面子和生意，所以離開了乾塘關。）

老張公回答：「正是！」

馬術師回答：「那我不收他這個徒弟，我在乾塘關混了大半輩子了，不想換地方工作！」

1.2-10 贈送店鋪的祕密

這天，老張公帶著武大郎來到張夫人父母的聚居地。一下車，武大郎就開始抱怨：「這個地方所有的店鋪都是那個女人（媽祖）家的，我們到這裡來幹什麼？」

老張公領著武大郎走進了一家店鋪，掌櫃的向他打招呼，雙方都是老相識。接著，他們倆依次走進了每一家店鋪，裡面的老闆都向老張公打招呼。

武大郎問：「爺爺！為什麼你認識這裡的每一位老闆？」

老張公回答：「這些店鋪以前都是我的，是我送給他們張家的！」

武大郎問：「你為什麼送給他們家這麼多的店鋪？」

老張公回答：「我們鄧人喜歡娶大個子女人做媳婦。在你爸爸向她求婚的三年前，我買下了她們家周圍的所有店鋪，並且立了一個特別的規矩：『顧客每次買東西，可以問一個商業方面的問題。』你媽媽喜歡做生意。她的生意經就是從每次買東西問一個問題學來的。當你爸爸向她求婚時，我買通了所有她認識的人替你爸爸說好話！」

武大郎問：「那她不感覺這事奇怪嗎？」

老張公回答：「她問這個問題啦！我的店鋪老闆回答：『我們張公做生意是以服務社會為宗旨的。他在全世界有三千多家店鋪，第一目的都是為顧客提供方便，利益顧客，而不是以尋求經濟利益為首要目的。』為此，國王賜予了他『公』的爵位。」

1.2-11 繫扣子的祕密

在一個十字路口，老張公又說：「我知道關於你媽媽的每一件事，例如，她扣衣服紐扣的順序和你爸爸不一樣！」說著，他面對武大郎站定，解開了上衣的扣子，然後按照張夫人的繫扣順序又把衣服扣上。

老張公又說：「這種繫紐扣的順序，你有必要記下來。」說著，他讓武大郎把自己的衣服扣子解開，按照母親的繫扣順序把衣服扣好。老張公還蹲下來為武大郎糾正錯誤的繫扣姿勢和順序。

武大郎問：「那我爸爸是怎麼繫扣的？」

老張公又站到了武大郎的面前，解開了衣服扣子，說：「你爸爸繫扣的方式簡單！他就從上向下，一順地扣下來了！」說著，他開始模仿禮敬公的繫扣動作。

武大郎問：「為什麼她這麼繫扣子？」

老張公回答：「我從她小的時候就開始研究她。她很小的時候就這樣繫紐扣，直到現在。自從她們家的傭人告訴我她這個與眾不同的繫扣方式，我就開始研究，到現在我也沒琢磨明白她為什麼那樣繫扣子！」

張夫人發現，自從武大郎從爺爺家回來後，總找藉口進她和禮敬公的臥室，看他們倆穿衣服。一天，外出之前，她故意等他來偷看時，匆忙地穿上外套，一邊向外走，一邊快速地繫紐扣。她發現武大郎直瞪瞪地看著她繫紐扣，心中百思不得其解。

1.2-12 織補校服

一天，張夫人在幫武大郎整理房間的時候，翻出了一件他的舊校服。她發現校服的領口已經被撕爛了，就準備幫他修好。

張夫人說：「補這件衣服，得先把缺的布料織出來，然後再補。」

到了裁縫鋪後，張夫人和一位裁縫開始研究如何修補。當校服送回來時，武大郎驚奇地發現領口處被織補上了不少布。他常去看那件校服，焦急地等著張夫人給他補上。

這天，張夫人修補完了校服後，就出去了。她回來後，發現武大郎已經把校服穿在了身上，雖然領口和以前不同，但他琢磨著還是按照特別的順序把紐扣繫上了。

隨後，張夫人拿出了一個金元寶，讓武二郎給裁縫鋪送過去。武二郎發現拿回來的餘款很少，便要查帳。裁縫給他解釋，那件校服所用的線是極為昂貴的蠶絲線，而張夫人為了完美，更是要求用含絲量更高的金絲線來修補，所以才花費了一個金元寶。

1.2-13 將軍扣兒

張夫人聽見武二郎和武大郎又在屋裡打起來了，跑過來發現武二郎正在撕扯武大郎的衣服領子。她過去就打了武二郎兩巴掌。武二郎哭著跑了。

武大郎一邊哭一邊繫扣子，推開了張夫人的手自己琢磨，但他怎麼也扣不上。

張夫人又蹲下了，說：「這是咱們家祖傳的『將軍扣兒』，是雙層扣兒。我來教妳怎麼繫！你得先繫上裡面那層的一半，然後以這個順序繫外面層的扣子，然後在底下一拉！」校服果然沒壞，被張夫人給繫上了。

武大郎想要自己練習，可他怎麼也解不開，就說：「媽你幫我解開，我再練習一下繫將軍扣兒！」

張夫人（媽祖）聽後，一邊流淚一邊說：「要解開將軍扣兒，你得先在上面拉一下，然後再解！」這時，她發現一邊偷看的武二郎跑了，就追了出來。

武二郎哭著說：「那個孫猴子叫妳一聲媽，妳就高興地哭了！我總叫妳媽，也沒見妳笑過！」

張夫人帶他來到了金庫，指著空空的儲備區架子說：「我們家的儲備資金全花沒了。剛才那個金元寶是最後的流動資金。你若再打你大哥，咱家就要破產了！那咱們都得像馬戲團的人似的，住在大街上了。」武二郎害怕了，說：「媽！以後我再也不打大哥了！」

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