懂了和說給別人聽是兩回事

家裡小朋友今天把國文作業拿過來問我一些詞的意思

遇到這種狀況我的應對方式和我哥不同，不會叫他們去查字典，因為我覺得這樣做很沒效率，我們知道就直接解釋給孩子聽就好了，我們認知中的自己經歷過事情會加深印象沒錯，但那僅侷限在自己經歷過的事而不是查字典這個動作，這真的不會因為自己查進而加深印象

所以我一般都會直接說，不過今天的問題讓我很感興趣，因為我一時間卡殼了，詞的意思我懂，但我無法用言語把詞意描述出來，這讓我想到以前老師說的，自己懂和教給別人是兩回事

其實這件事我早有意識，我哥是很聰明的人，但我遇到課業上的問題從來不會去問他，因為他懂但他從來無法進行細緻的描述，對他來說那已經是1+1=2的問題，他無法繼續細化描述1+1為什麼=2

今天孩子們的問題也讓我再次想起當初的記憶

自己懂和教給別人真的是兩回事

結尾我挑兩個詞跟大家分享，或許大家可以想想怎麼跟小學三四年級的小朋友描述這些詞意

理解：

字典：了解、明白事理

我：用言語、文字把某一項懂的事物解釋清楚，則可以稱為，你對某項事務的理解

謙虛

字典：虛心謙讓不自滿

我：明白自己的不足，並不會對自己某項能力驕傲，禮貌地向人求問