鎮長週記 20250608｜苑裡鎮立圖書館

大家好，我是苑裡鎮長劉育育。

在這一週，我想跟大家分享公所團隊最近在努力的一個新工作：一個打造苑裡鎮立圖書館成為跨世代共創基地的計畫，並努力來爭取教育部相關預算。

正如大家所知道的，在現代社會裡，大家吸收新知的管道越來越多元，閱讀書本、使用圖書館的方式，也和過去很不一樣。

我在民間的時候曾經營一家書店，花了非常多時間思考，該怎麼讓不同年齡層的人，都在書店享受閱讀與學習的樂趣。上任鎮長之後，我也特別思考，希望鎮立圖書館持續成為大家的認識世界、攝取新知的公共空間，同時也是鎮民交流、活動的場所。

經過了我與同仁的認真調查、分析、討論，公所在今年提出了「公共圖書館建置科技運用與創新實驗環境實施計畫」，想讓圖書館呈現出不同的風貌，在智慧型手機當道、網路資訊爆炸的時代，重新定義圖書館的價值與魅力。

在開始介紹計畫之前，我想先跟大家分享一些苑裡鎮立圖書館的基本資料。圖書館位於鎮上的中心點，鄰近鎮公所、衛生所、客庄國小、縣立苑裡高中，交通非常便利。

而在過去的幾年裡，我們的圖書館，也多次獲得「公共圖書館評鑑特色獎 / 優等獎」、「績優圖書館」、「閱讀力表現績優城市」、「閱讀推手-團體獎」等獎項，館內的哺集乳室，也因為空間設計優良、使用方便，獲得了優等獎的肯定。

圖書館同仁點點滴滴的用心，受到鎮民朋友肯定。在過去三年，到館人次逐年增長，借閱書刊的人次、冊數也都穩定增加。

擁有這樣的好圖書館、蓬勃的閱讀風氣，實在是苑裡之福。

不過，公所團隊在這樣優秀的成績上，依然想要提出更好的規劃，讓圖書館能更具有未來性與前瞻性，陪伴鎮民走向新的時代。

經過我們的觀察，圖書館一樓的書報閱讀區，是許多銀髮族長者每天看報紙、看雜誌的空間。不過，我們也注意到，因為現代許多出版品的字體太小，讓長輩閱讀比較吃力。此外，過去的電梯不夠寬敞，對於障礙者和高齡者使用不便。

在二樓的主題閱讀區，溫馨明亮，有許多年輕朋友會在這裡借閱書籍、自習，但圖書館進書的速度，也許有點跟不上青年多元又豐富的興趣。空間上也有西曬過強等問題，亟待解決。

三樓的公共空間，經過我們的分析，也還有更多的潛力尚未被開發。例如缺乏手作空間與數位工具使用的空間，會議室的功能也有限，許多空間還沒有被好好利用。

在我們的計畫中，針對每一個樓層都進行了大幅度的改善與整建，充分釋放空間的潛能。

除了改造全年齡層都能舒服使用的場域，我們也設計了「青銀共學」的課程空間，透過苑裡的藺草工藝體驗、縫紉課程的學習，讓不同世代苑裡人可以在圖書館裡留下快樂充實的回憶，讓地方的智慧與歷史得以代代傳遞。

現在圖書館的許多角落，我們也希望透過這項計畫，讓它成為苑裡舉辦各種藝文展演活動、兒童說故事等活動的空間。同時也規劃了展覽區，讓小鎮可以容納更多精彩的、揭示未來世界潮流的展覽，豐富我們的思想與文化生活。

而其中一個最重要的創新政策，就是我們希望在圖書館內規劃「錄音室」。這是因為，我們注意到，許多新世代的朋友，都有收聽、自製podcast的文化，在使用聲音媒材傳遞內容、想法與創意的能力上，都非常優秀。

然而，租借民間的錄音室，需要一筆費用，對於年輕人來說，也是負擔。圖書館應該負起這樣的角色，提供音樂創作者、一般民眾創作租借使用。同時開設podcast製作課程，讓更多使用者得到培力，製作自己的聲音作品。同時，也能與地方口述歷史工作、學校社團課程緊密結合，創造更多的可能。

不知道大家小時候對自己鄉鎮市的圖書館，記憶是什麼？我還記得，小時候常常跟妹妹、同學到圖書館看書、借書，覺得圖書館讓人安全又舒服，還能打開書本，打開很多讓我覺得驚奇又好玩的世界。我相信，這是絕大多數普通家庭的孩子，對於「閱讀」最早的回憶。

現在，讓我們在新時代延續這個回憶，一起「打造明日的圖書館」，串聯鎮上不同年齡族群的生活與學習需求，讓它成為全年齡、全族群友善的創作與共學場域。

為了完成這個夢想，我們需要全體鎮民的支持，也同時爭取教育部的經費補助支持，才能完成各項硬體設備的翻修與建設。我與同仁已經仔細反覆修正過計畫，期待送出後，可以獲得好結果，讓這個小鎮的「明日圖書館之夢」可以實現！