聊點字

本來要聊別的..，但剛看到書架上的某本書，突然想換話題0.0

我說的書是這本：為什麼這個商品可以賣到嫑嫑的? 不靠口才、不用打折, 扭轉賣點就能從滯銷變暢銷

這本目前已經絕版，本來想把這本放去讀冊賣，但...，有黃斑...，應該讀冊不收，只能繼續留在身邊...。

書本身滿有趣的，光是看書中案例就覺得值回書價，居然可以這樣找到賣點！
不同的時間，不同的地點，不同的銷售對象，都能讓滯銷變暢銷。

以商業書來說，這本書例子合理，可參考，描述通順，個人還是滿推薦的。
就算覺得自己用不上，光看都有一定的趣味性。

那這本書為什麼會想讓我換話題呢？

因為它的書名，它書名中的嫑，是真的有這個字ㄟ！

嫑唸ㄅㄧㄠˊ，屬於方言，所以教育部辭典中沒有，但漢典裡面有。
看那個讀音應該可以知道，它就是個合音連讀字。
在方言中的意思自然就是不要~

嫑是不要組合咩，那只要組合呢？
對，就是嘦，這唸ㄐㄧㄠˋ，也是合音連讀，同樣是存在於方言中的，意思當然就是只要。

同樣是組合字，上不下好的孬，教育部辭典就有收錄了，孬唸ㄋㄠ，意思就是不好的、壞的，當然也可做懦弱、無膽識的解釋。

其它也很有趣的還有不+用的甭，甭教育部辭典也有收錄，大家應該會唸，就ㄅㄥˊ，這個會收錄應該是因為我們比較常用一點點，不然這其實也是北方方言，就是不用的合文，用來表達不用、不必，最常聽到的就是甭客氣。

是不是很有趣啊~

其他還有很多人自己組合與拆分的字，屬於打不出來....，但可以自己寫的那種，最常見的應該就是過年用的，招財進寶組合在一起的合體創造字，黃金萬兩也是，還有什麼日日有見財，那也是組合出來的，這種合體字也算歷史悠久，以前最常見的是道士畫的符，它們常常使用復文，據說是在宋代開始，復文就演變成民眾的健達出奇蛋，寫一個斗方，希望可以完成一堆願望！

之前跟大家提過，我有被邀請明年冬令營時，去跟小朋友聊一下讀書與寫作的好處....。

超想說你們找一個現在都挑繪本與漫畫看的人，寫作還是閒聊系的...，去跟少年聊讀書與寫作？！
....我不熟啊！你們要不要先來看我都在寫啥啊！

但對方真的太盛情難卻...，答應以後..，我一直以為我就是某天下午去講兩到三小時吧？
最近對方冬令營的課程表出來了...，雖然只有大致上的時間，課程時間還沒排出來....，但已經知道是三天三夜的行程。

而且....，我周六與周日下午都有....，怎麼看都是周六與周日下午各一堂，一堂約九十分到兩小時的感覺...，會這麼說是因為這兩天下午就兩堂課....

我那堂名稱寫的還是：書-生命故事的編織(一)，周日就是(二).....。
帶著一點期待，默默打開課程安排對應人，說不定我只是被安排了(一)或(二).....

....(一)跟(二)後面寫的都是我的名字....。

我真的覺得一開始不是這樣跟我講的.....。

目前他們還安排了8/25晚上要集思....，仔細想想大家也是不容易，一個冬令營，光負責帶動與輔導組就31個人，其他廚房活動交通服務等人數還不知道多少....，這次主題應該是環繞君子六藝，也就是禮、樂、射、御、書、數...，超想說其中的書，指得是字、書法與文學，還是我乾脆跟大家聊尚書？

畢竟尚書大人真機靈嘛~

總之...，為了避免25號就要交課程學習主旨、大綱、和經典章句等...，最近多少要先準備起來了...。

哪我繼續去催客戶付尾款啦，明天聊(揮手)。