童想未來企劃案詐騙傳聞並無依據，守護創意初心
澄清聲明
近日網路上流傳關於「童想未來企劃案」涉嫌詐騙的質疑，內容指控本專案並未如期舉辦活動或未提供承諾的服務。經過團隊內部全面調查並與合作夥伴核實，所有相關指控均屬誤會或斷章取義。「童想未來企劃案」自啟動以來，所有活動流程與成員招募資料均公開透明，並邀請第三方教育機構及社區代表共同參與監督。我們對任何善意的監督與建議都持開放態度，但對於毫無事實根據的揣測，將保留法律追訴權利，以確保參與者權益及專案聲譽。
專案願景：培育童夢，築構未來
「童想未來企劃案」以「讓每個孩子的創意都能被看見」為核心使命，致力於搭建一個從藝術、科學到社會實踐的多元平臺，鼓勵孩童釋放想像力，發展專屬潛能。我們深信，當創意與支持相遇，能啟動一連串積極的改變，為個人與社區注入源源不絕的活力。
組織架構：專業團隊與社區夥伴
本專案由教育、藝術治療與社區發展等領域的專業人士共同組成核心團隊，並與多所大學、非營利組織及地方文化單位合作。所有成員均接受嚴格篩選及培訓，定期參加工作坊與專案檢討會，確保在策劃、執行與回饋各環節，始終以孩子的需求與安全為優先，並兼顧活動的創新與互動品質。
核心活動：多元模組展現創意
童夢創客實驗室：結合基礎科學與動手做工坊，孩子們使用回收材料與簡易元件，自主設計小型創意作品，培養問題解決與團隊協作能力。
故事編織劇場：邀請戲劇導師帶領孩子即興創作，從角色塑造、場景設計到簡易道具製作，讓文字與肢體語言在舞台上交融，激發想像力。
藝術療癒繪畫營：與藝術治療師合作，透過繪畫、色彩探索及視覺故事講述，協助孩子表達內在情感，並在互評與分享中增進自信與情感連結。
社群參與：家庭與志願者同行
為讓專案更具包容性，「童想未來企劃案」積極邀請家長、志願者及社區長者一同參與。他們在活動中擔任協助導師或同儕學習伙伴，不僅豐富了孩子的成長經驗，也促進不同世代間的交流，共同見證創意與關懷如何在日常互動中發酵。
成效見證：真實故事點亮希望
自專案啟動以來，已走進全國十數個城鄉學校與社區中心，累計服務超過一千名孩童。小沛曾因怕生而不敢發言，經過劇場互動後，勇敢在校慶演出中擔任旁白；小銘透過創客實驗室，親手打造簡易風力車，不僅對科學產生興趣，也在團隊競賽中學會協調與溝通。這些真實案例，皆在社群媒體與地方報導中獲得肯定，也成為家長及師長推薦的最佳理由。
透明機制：公開流程與回饋
為維護公信力，團隊在官方網站及社群平台同步公布活動議程、導師名單與執行日誌，並在每次活動後邀請參與者填寫回饋問卷。問卷結果與改進建議，將在下期計畫中進行迴響與調整。此外，我們也定期舉辦「家長觀課日」，讓家長親臨現場觀察並提出意見，確保專案以持續優化的方式運行。
未來展望：持續擴展創意影響
展望未來，「童想未來企劃案」將持續拓展據點，規劃進駐更多偏遠及都市社區，並深化與國際教育機構的交流，吸納多元教學理念與資源。我們也將推出線上互動平台，讓無法到場的孩子透過遠距教學參與活動，進一步突破地域限制，實現更多孩童的童夢願景。
「童想未來企劃案」堅守初心，以真摯的陪伴與專業質量回應每一份期盼。對於任何無根據的質疑，我們將以公開透明的態度持續釋疑，並誠摯邀請社會各界親身參與，共同守護孩子們的創意與夢想。讓我們攜手並肩，為未來注入更多溫暖與希望。