閱後感：《麗莎同學的煩惱》

麗莎同學的煩惱 / 陳泰元

這是一本令讀者更加了解孩子內心世界的書籍。以「麗莎」的角度告訴你，她走過憂鬱的故事，由一開始的抗拒到接受心理師「角鴞」慢慢走進她心中的「曾經的故事」，一起與麗莎慢慢梳理內心的糾結。故事利用不同心理學概念配合卡通的形式，令讀者們更容易消化。故事中的主角也很鮮明，動物的選角也很可愛，「老棕熊」老師看似嚴肅但埋藏著細膩溫柔的心。

雖然角色可愛，但麗莎曾經走過的路令我心酸，沒有一個孩子需要承受成年人的暴力對待，更可況自己親生小孩，親生父親因自己工作不順，而把不愉快、憤怒的心情施加於他人身上，不但言語上行使暴力，也對身體行使暴力，而令麗莎留下身心傷痛的烙印。

每一個人都有內在心底埋藏的秘密，那個秘密不曾被人揭露，其實對我們已經做成影響，我們渾然不知。孩子不是因為青春期或叛逆期而感覺不快樂，拒絕與人相處，他們可能在心中埋藏了一個內心世界的黑暗、陰影，無人知曉。他們未必願意主動與別人開始打開自己心扉，而我們需要點耐性與他們交流，聆聽、尊重他們。我們不但可以從孩子說話，甚至是她的行為表現了解他們是否有煩惱。

“Problems are not the problem; coping is the problem.” 「問題本身不是問題；如何應對才是問題」 - Virginia Satir