繪本主日學::保羅的信心和神的保護

張淑瓊
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這一次的繪本主日學經文是保羅被送往羅馬受審的過程(使徒行傳27章)。因為對象是小學中高年級的孩子,希望他們可以直接閱讀經文,版本選的是他們比較能理解的新譯本。經文+地圖+繪本+超級妙妙書,這一次這樣的組合很不錯。

「往羅馬途中的保羅:人的信心和上帝的保護」

使徒行傳最後幾章記載的已經是囚犯保羅要被送往羅馬受審。整個使徒行傳27章剛好是他被送上船、遇到船難、上到米利大島、在島上被蛇咬、在島上醫病、受尊敬的過程。

因為經文多處提到船行路線沿途停泊的城市、島嶼,所以經文若能輔助相關的地圖會是很好的搭配。

當經文往下讀的時候,我想適度地提出疑問,讓孩子更進入經文的情境,免得他們只是讀過去。

孩子的第一反應很有意思:「因為保羅是囚犯,所以百夫長不聽他的。」得想辦法讓他們多注意到船主和舵手,航行的事情當然是信任有經驗的人才是,也因此可以引出之後經文中船主和舵手航行經驗雖然豐富,但神卻是造天造地造風造雨的神。當他們遇到暴風時,更顯出神對保羅的安排有特別的心意。

在經文推進的過程中,會不時安排這樣的提醒,讓孩子們體會人的想法和神的旨意計劃之間的差異。保羅按著神的旨意往羅馬去,他也有信心神必然同在,但並不表示路上不會遇到難處,但即使遇到難處,保羅都持續相信神的保護,是身體也許會疲乏、飢餓、受傷、落海、狼狽不堪,但性命得以保全,不只是他自己,連同行的人都蒙保護。

還有一處關鍵,就是保羅被蛇咬。被蛇咬似乎是倒霉的事,順著經文看下去就明白實在是祝福,才能在島上受尊重,又能彰顯神的能力。

這一次搭配的兩本繪本是:《小貓頭鷹》和《阿蓮娜 老鼠 和巨貓》。讓從樹洞中越移越外面,最後擠在一起的三隻小貓頭鷹,幫助孩子理解貓頭鷹媽媽說的那句話:「為什麼這麼心慌?你們應該知道我會回來。」是多麼重要的提醒。保羅的不心慌,因為他知道:「我深信上帝所說的話必然會成就。

讓《阿蓮娜 老鼠 和巨貓》提醒孩子,即使知道到羅馬會面對更多的困難,保羅不會讓心裡的懼怕長大,不會像阿蓮娜讓貓咪拉拉長成巨貓。保羅接下神給的任務之後,他就堅定地相信神,他的堅定就像阿蓮娜最後堅定轉身面對巨貓,讓巨貓一步步變小一樣。

讀完經文,分享完繪本之後,請務必和孩子一起看「超級妙妙書」的『信心勇士』這一集,內容和經文緊密結合,就像總複習一樣,超級搭!

這是就2025年12月第四周的繪本主日學。

CC BY-NC-ND 4.0 授权
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張淑瓊童書推廣人。說書人。說故事的人。
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