該不該好笑

(下文來自真事實經歷)

今天不知為何不斷被煩心事擾亂我心情，我一甩手便蓋上電腦躺在床上，滿腦子都是五天前的那堂。

是歷史課。剛上課就安排隨堂報告，而準備時間只有三十分鐘，還只能說普通話(大學在澳門)，本就神智不清的我瞬間驚醒，心想：是不是我聽錯了?轉頭問了問坐我旁邊那個，只能說重要的事常聽錯，這次倒是不錯了。

無奈接受了這個事實，我在微信群裏發報了公告，但每次總有四人失蹤，感覺這四人有個內部群，就叫四世同堂，只散一個德行。

三十分鐘時間已不算充裕，只分工就拉扯了五分鐘。找資料、總結後，只剩下五分鐘。如果你問我簡報製作速度的極限是多少?那你就問對人了。

簡報的快速製作核心就四個字：不要臉。不管有甚麼材料和圖片，一股腦塞滿整個簡報就完了，所以四分鐘我們就做完了。但要說極限速度，那肯定不是四分鐘。不要問我為甚麼，要問就是四分鐘後我們才發現題目不是惠州，是中山。

除了那一刻，我從來沒有這麼感到人工智能有多麼的強大，給它三句提示詞：”6頁簡報、中山旅遊景點，美食”，不到一分鐘就把簡報打出來了。而就在我點開提交作業網頁的那一刻，心也被打出來了。就在幾秒前，交報告的通道已經關閉了。

好在雲端有備份，所以在台上還是可以打開那份簡報的。輪到我講時，聲帶好像不會說普通話似的，不，我肯定不會說，定是那三十分鐘搶走了我講普通話的能力。

不咸不淡的普通話回盪在教室，只一句教室就已爆笑如雷，唯有一人：「不是說要普通話嗎？你這粵語甚麼意思？」「這不是普通話嗎？哦？確實有點不標準，我以後一定好好練習普通話！」隨後在一陣笑聲中完成了我的部分。

這事其實在我講完以後就已大仇得報，你猜為甚麼?