enchyi.liang

目的論：我的行動，只根據我的目的，而非過去的原因。 課題分離：我能負責我自己的主題，別人負責他自己的，不背人情。 共同體感：建立水平關係，對夥伴有貢獻，建立歸屬感。 活在當下：一串串的舞蹈，而非登一座大山，喜歡接受每個當下。

將神經語言程式學NLP從美帶入台灣的陳威伸老師離世了。此篇記錄我和陳老師互動的點滴。我大學畢業時，在新竹誠品讀了世茂出版ＮＬＰ套書，第一本作者理查班德勒的改變未來很吸引我，開始對這種心理學開始有很大的興趣。後來知道這套書就是陳老師從美引進台灣翻譯後出版，工作後一年，就去陳老師在台北巿民權東路開的教室詢問。

老高與小茉 Mr & Mrs Gao 的影片筆記

寫作或健行？從小地方小時間開始吧。

藉整理房間來修行操練整理己心，不要懶惰，那可能是目前唯一能讓我心保持清醒的方法。起手式，是心總要時時勤擦拭，莫使惹埃塵。除非你己輕舟已過萬重山，千萬不要本來空一物何處惹塵埃。