七日书:生与死的二重奏 · 第三题

玻璃罐頭裡的蝴蝶

keykid
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(修改过)
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IPFS
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K上尉的最後一堂課

他們走了,只留下我的一隻眼睛,透視教官室佈滿指紋的玻璃窗,看見裡面一群小鬼頭。

難道要我教這些小孩怎麼打仗?

大家都叫我K上尉。每天帶他們操練、踢正步,像在玩一二三木頭人——贏的人被抓去當英雄。

「教育」根本是一種強迫症。而我強迫自己準時上下班,用一堆屁話塞滿整堂課,只為證明自己還算有點用處。教學目標是什麼?教他們怎麼把「萬歲」喊得比放屁還響?說穿了,就是把小孩塞進「好德國人」的模具裡,咔、嚓——壓成罐頭。

當「熵」把課本通通丟掉,「傷」燒盡所有期待,剩下的,只剩「殤」——像一塊光榮的勳章,別在破爛的制服上。

媽的!誰該屬於戰場?

還好,連鞋子上的蝴蝶結都綁不好的Jojo,肚子裡也有蝴蝶了。他整天咯咯笑,說蝴蝶在撓他癢癢。現在,他也屬於天空了。

關於孤獨自由失敗時間寫作想像,還有書後感……Jojo是從那個名字無法被說出的姊姊身上,學會了這一切。

Girl with Balloon.

就像所有被高射炮打中的飛行員一樣——他,變成了氣球。

Love is in the Bin.

畢業典禮前,我為自己裁了一件紅披風,紅得像鳳凰花燒起來。反正也沒人規定英雄該穿什麼。

然後我終於明白——

嘿,最後我再跟你痛快地跳一場舞。

「光,輕如紙張。」

「光,散落地方。」

光是和你在一起就夠了。


CC BY-NC-ND 4.0 授权

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keykid閉目忘形隨鞦韆,心無住處見天真
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