五月的第二個假日

小時候對於母親節這個詞，不是很了解。為什麼要慶祝？為什麼值得慶祝？對於小時候的小薇，是所有節日裡，唯一不理解也不喜歡，甚至害怕的一個節日。

從幼稚園到國小，母親節即將到來時，學校總變著花樣，提醒我們母親平日的辛勞，為家庭的奉獻，告訴我們，「五月的第二個星期天，要吃大餐，要送禮物給媽媽。」

在放學回家的路上，這些話在我腦海裡繞了一遍又一遍。

啊，還有我最討厭的，必須要寫「我的媽媽」這篇作文，我的腦海裡一片空白，因為在我的回憶裡，那位母親在我大概中班的時候，給了我最後一巴掌，我又大哭了一整晚，直到爺爺給了糖果安慰後，睡著了，而隔天，這位母親，我再也沒有看過她。

回憶完，只寫下標題的作文紙，我看了看講台上的老師，調皮的我決定畫了一張經典的房子，小河、墨鏡太陽公公、還有蝴蝶跟蝴蝶飛過的路徑，就這樣，我甚至認為我使出畢生繪畫能力，希望老師能網開一面，忽略我沒寫作文，取而代之畫了一張兒童版清明上河圖給他，但老師顯然不這樣認為，結局就是被叫去辦公室被臭罵一頓。

（但這邊有個小插曲，老師並不知道我是單親家庭，是因為小時候我愛面子，在填單子時還是有寫我母親的名字和勾選欄位，老師一直以為我只是偷懶不想寫作文）

至於那些美勞課，生活課上做的卡片和勞作，我趁著放學回家的路上，全部丟到外面的垃圾桶，假裝學校什麼都沒說，母親節這三個字，在小學三年級以前，我希望可以安安靜靜，沒人提起。

直到四年級時，換了一位班導師，他跟前一位班導師不同，威嚴古板，在新老師身上看不到一點。她和學生相處融洽，也用耐心教會了許多除了課本以外的道理，在小學時期，想到為人師表，腦海中第一個浮現的，就是這位老師，而也就是這位細心的老師，發現我的家庭成員好像有點特別。

：「我有打電話問過你爸爸，為什麼要說謊？你可以告訴老師嗎？」。

我自以為能瞞過一輩子的謊言，被新來的班導師戳破，我僵在原地，腦中浮現同學們得知真相後，嘲笑我，孤立我⋯⋯。那天我也沒告訴老師原因，我像犯了滔天大罪，不敢說，不敢哭、不敢看老師。回到家，許久不見的爸爸回來了，爸爸看見我回家，就帶著我去吃了西堤牛排，吃飯過程中，我們沒什麼話題，就這樣默默的吃完這餐。

爸爸騎摩托車載我回家的路上，他說；「你今天在學校有發生什麼事嗎？」，我不敢說話，我想像著爸爸可能會對我大罵一番，他看我沒回答，爸爸帶我到了家樂福，爸爸幫我買了新的鉛筆盒，還有一盒全新的色鉛筆，買完之後帶我去做了遊戲廳的旋轉木馬。

回到家，我爸爸跟爺爺都坐在客廳沙發上，幫我準備好喝的飲料跟水果，爺爺竟然也幫我買了些像公主一樣的新的小裙子和漂亮的襪子。

：「以後在學校有人欺負妳，就直接跟我說。」，爸爸嚴肅的看著我，我一下子緊張起來。我不知道該說什麼，該有什麼反應。：「我跟同學都玩得很開心。」我說。我低著頭，不敢看在場的家人們，這時候，一聲嘆氣聲傳來，隨後是啜泣聲，是我的爺爺。他手摀遮臉，吸著鼻子，口中說著，我都沒注意過，怎麼會這樣⋯⋯。我看著傷心的爺爺，心裡也有股酸酸的感覺，但我不知道為什麼？隨後我爸爸開口：「今天老師有打電話給我，老師說你在學校一直⋯⋯，韋韋你知道嗎？我跟你爺爺都很愛你，不管怎麼樣，我跟爺爺，會一直一直很愛你。」。

太好了，我沒有被爸爸罵，這是我心裡第一個浮現的念頭。

太好了，我的家人都很愛我。想到這裡，我們三代抱在一起，哭成一團。

小四的母親節，這次的美勞課，我特別的用心做了這次的母親節禮物，甚至在下課時，請老師幫忙加強細節，午休時間還去老師辦公室，請老師帶著我一起畫了兩張A4大小的卡片，老師還特別幫我折了漂亮的信封袋貼了起來。

這次我的母親節禮物，不再是丟在外面的垃圾桶，這天我用最快的速度回到家，把我的卡片跟禮物給了爺爺，爺爺好開心。再請爺爺跟我一起到爸爸工作的地方，我跟爺爺坐在沙發區，等爸爸巡邏回來把禮物給了他，爸爸好開心，我被高高的抱起來。現在的我，不太記得那時候大人們說了什麼，但我記得那天的笑聲好大好大，爺爺跟爸爸互相欣賞卡片上的圖案，連顏色細節都被細細欣賞，禮物更是一直被使用者。

從此我的母親節，也有了意義。我也期待母親節的到來。

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當年我的母親節禮物，是一個隔熱手套，上面有很多我自己剪的不織布圖案，雖然剪的破破爛爛的。但當時是用膠水黏上去，所以使用一陣子不織布就會開始掉下來，那時候我爺爺還特別選一樣顏色的線縫起來，每每看到這雙手套，我都會記得當時爺爺大聲的稱讚，還要合不攏嘴的笑。