學校不會教你的事(是真的「不會」)
(修改过)
IPFS
學校不會教你的事
(是真的「不會」)
人類世界的合作 往往是——
從不理解開始
說穿了,合作的——
本質:好奇心
功能:培養誠信
有趣的是,甚至連文字都——
透露了人類意識的歷史
合:
人:旁邊支架
一:桌沿、窗溝
口:桌子、遮陽蓬、遮雨棚
作:
人字邊:大人、掌櫃、師父、主將
人字頭:小孩、顧客、學徒、副手
ㅛ(韓語發音yo):主要支撐點、平衡、往來
站在這個基礎上:
不理解的——
本質:創造
功能:支撐、支持
換句話說——
人類社會的和諧只有一句話:
從不理解為起點,創造支持、支撐的可能
以好奇心為基礎,從中培養誠信——
最終,達成具有——
同理性社會的結構
當代社會,人類需要深思的是:
ㄅ為什麼不理解是一個問題?
ㄆ為什麼不理解會使你有負面情緒?
ㄇ為什麼不理解會讓你對自己感到——低價值?
站在這個基礎上,就不難理解自己了
之所以是問題——
因為你不理解自己到底是誰、會什麼、要去哪裡
之所以有負面情緒——
因為你從沒有充分的時間、空間、力量——
消化、轉譯負面
之所以感到低價值——
因為你的環境(分成天然X原生X社會X自選)
使你學會——
只能這樣定義自己
從今天開始
學習跟自己合作
逐步整合自己
這,就是文明社會的第一把鑰匙
從這個視角來看
也不難回答這兩個常見的——
問題1:為什麼我跟陌生人比較能說真心話?
答案:因為不理解。你們——
彼此間的不理解,正在合作
問題2:為什麼會因理解而分開?
答案:因為不理解自己。你——
對自己的不理解,正在整合
總論:
你不懂別人,是正常的;
你不懂自己,才是問題的根;
最重要的是——
對自己誠實
不要背叛自己的心
喜欢我的作品吗?别忘了给予支持与赞赏,让我知道在创作的路上有你陪伴,一起延续这份热忱!