《話多了點》〈學途〉
閱讀@ST《對年輕人的不捨與祝福》一文，
思緒回到迷茫的升學期間。
國中升高中，我一點願景也沒有，
未來離我這麼遙遠，
想要什麼職業就是我該走的路。
我當時在做的事是「寫小說」還試著寫歌詞，
而且國小老師在畢業典禮那天說
那我的未來職業「作家」可行嗎？
那我大學是不是該讀「中文系」？
我得選擇公立高中或高職普通科，
不然怎麼往國立大學之類中文系走？
可是我還是想跟朋友一起進同間學校，
或是去網戀男友家附近的高中讀書。
成績出來，要選擇志願，
我的成績公立高中完全排不上，我還是填了，
我知道自己學習欠鞭，連嚴苛的私立都選，
只是我不知道該選擇什麼科系。
商業管理、資料處理，我都填上，
除了普通科，我真的不知道該選擇什麼。
到了考大學，又一次討論未來，
這一次我知道自己的興趣在哪，
但有沒有勇氣追夢是另一回事。
世新大學跟南部傳播媒體相關的是我的嚮往，
看了招生簡章，
世新大學僅釋出資訊傳播學系招生名額，
高職資處科沒有其他可選擇，
如果想要進其他學系，要先進去再轉系考。
面試通知寄來了，我沒勇氣面對，
這個機會我直接錯過，
我的廣播夢離我越來越遠。
南部的技術學院、科技大學我也沒選，
我離不開舒適圈。
我在我的科系也學習不來，
停留在文書處理，就沒有進步了，
休學後也沒想往哪精進，
花錢學習，倒不如去賺錢吧。
花錢的前提，還是要先有錢，
甚至要有閒錢。
再一次回到高中考大學時。
我會為了合理我的懶而出現荒誕奇想，
那時候就想：
為什麼不直接一條龍教育呢？
為什麼還要考試選科系？
從國小就有不少職業體驗課程的話，
國中考高中，目標更好確立，選擇會容易許多。
高中考大學，直接成績、地區分配就行，
如果要轉目標，等於重新打底學習。
這些想法，
都只是當時那個迷茫的孩子
因學途不順遂的突發奇想而已。
國小時期，班導的寄語——
蘇禕：
沈默、寡言，是妳給老師感覺，平常會有一堆女生圍在老師旁邊吱吱喳喳的，唯獨少了妳這隻小麻雀，老師希望妳能放開心胸，個性要再開朗些。
上課話變多了，這是你要改進的地方。媽媽帶你們一定很辛苦，妳身為大姊的，要比弟妹多擔些責任，因此壓力會比較大。蘇禕，老師希望妳走的路會比別人平坦，因為有很多人在幫助妳，要好好努力，為自己加把勁。
老師 贈
89.6.24