工作合約

彌生雪
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IPFS
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數個月後,天才學院收到一份正式合作文件。


不是招生,也不是審查,而是跨企業與社福單位共同提出的「就業銜接合約」。


內容很明確:學生在畢業前即可開始實習銜接工作,工作期間可持續回診與治療,必要時也能將部分工作內容帶回學院內完成。


白文晟把文件交給醫療團隊時,人並不在現場。


助理只是轉達:「主任在外部系統整合會議,這份會由流程先進行初審。」



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沈謹言翻著文件,皺起眉頭。


「他最近出現的頻率是不是越來越低?」


顧念禾沒有抬頭:「三週前醫療會議,兩週前政策會議,昨天在外部合作單位。」


「所以這裡的決定他都不參與?」


「參與。」顧念禾翻過一頁紀錄,「只是變成系統的一部分。」


沈謹言沉默了一下。


「聽起來像是不管了。」


顧念禾搖頭。


「是把『管』拆掉了。」



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學生在公告牆前聚集。


新的職缺被貼出來時,現場一度安靜。


設計輔助、資料整理、物流分段、咖啡廳內場、遠端客服、簡易測試與行政支援。


每一項工作後面都附註一行字:


可調整工時、可暫停、可回診、可重新評估。


周子恆盯著公告看了很久。


「所以……我們真的可以去工作?」


陳牧川點頭。


「好像是。」


「但我還沒完全好。」


「沒人要求你先完全好。」


這句話讓周子恆愣住。



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許辰站在公告前,直接指著一項職缺。


「體力支援與搬運輔助。」


他只說了一句:「我想試試看。」


沒有多餘理由。


也沒有猶豫太久。



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林哲宇則看著「品質檢查」那一欄。


他皺眉很久才開口。


「如果我一直在檢查,是不是代表我永遠不會停?」


老師回答得很平靜。


「你可以一邊治療,一邊工作。」


「不需要等完全沒有症狀才開始生活。」


林哲宇沉默很久,最後點頭。



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第一批實習開始後,校園的節奏被切成三段。


早上上課。


下午工作。


晚上回診或社團。


一開始並不順利。


有人在工作中情緒失控,被護理師帶回觀察。


有人因壓力過大暫停實習。


也有人在重複嘗試中,第一次覺得自己「被需要」。


但這裡有一個與外界不同的地方。


沒有人會因為一次失敗就被淘汰。



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醫療室內,顧念禾翻著陳牧川的紀錄。


「適應中等,情緒波動下降,但疲勞感仍在。」


她抬頭看了一眼。


「先維持目前工作量。」


陳牧川點頭。


「我還可以繼續。」


這次他沒有說「我應該可以」。


而是「我還可以」。



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夜裡,醫療團隊開會時,助理照例報告。


「主任今天不會出現。」


「又不在?」


「外部政策協調。」


沈謹言終於忍不住。


「他到底還算不算這裡的人?」


助理停了一秒。


「他是。」


「只是他現在不靠出現來管理這裡。」



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燈光下的天才學院依舊運作。


課堂有人上課。


工作區有人實習。


醫療室有人回診。


護佐在巡視。


護理師在記錄。


老師在教學。


系統在更新。


而那個最初提出這一切的人,幾乎不在任何一個畫面裡。


但所有人都知道。


如果有一天這個系統真的停下來,那不是因為他不在。


而是因為他建立的東西失效了。

CC BY-NC-ND 4.0 授权
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彌生雪別斗內給我,認真的。
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