学乐器，是普通家庭最划算的「社会化训练」

普通人家学乐器只要在条件允许范围内，只有好处没有坏处。

很多人以为兴趣班就是培养孩子的琴棋书画一技之长，其实不是的，兴趣班培养的并不是结果，而是过程，是学会理解「规律」、建立「习惯」、以及同龄社交。

都说内地的孩子从小到大都不知道什么是社会化训练，其实社会化训练就是社交训练，社交不是让孩子腆着脸去跟陌生人要东西（网上此类视频很多，都是非常不当的社会化训练），而是先学会如何跟同龄人打交道，通过跟同龄人打开话题建立友谊，一步步学会如何跟一整个社会交流相处，比如公共场合与他人的边界感、用礼貌的方式点餐、如何接过陌生人的眼神、做错事如何挽回致歉。

各种社交场合的话术都是需要从小锻炼的，所以兴趣班学什么都是次要的，如果家长能做到以上几点，那就可以不上任何兴趣班。

而乐器这样一对一的教学方式是非常适合幼儿社会化训练的，一对一意味着良好的沟通，这个沟通不但具备私密性，还具备很强的针对性与技巧性，且语料丰富。

我一直都说很多父母是不懂得沟通的，要不就是反问，要不就是呼呼喝喝，不但词汇量极低用语还十分不礼貌，对于孩子真心提出的问题常常都是打马虎眼随便敷衍，与其让孩子呆在家还不如让孩子多跟兴趣班的老师沟通。

而学校教育除了让孩子做题、给孩子一张文凭，几乎不会对孩子进行人格培养和社会化训练，兴趣班表面上是学了个兴趣，实则是在通过一门兴趣爱好培养孩子理解这个世界运行的规律，前提是孩子有个合格的兴趣班老师。