閒聊夢

我要來跟大家講周一一早睡回籠覺做的夢啦！
之所以要強調是回籠覺事有原因的...，因為是回籠覺，所以沒有睡很沉，算是有點理智存在的，這也影響到了後面的夢....。

我夢到我在一個大教室內，大致上知道是怎樣的存在，大家在聚會，我在台下坐著參與，卻被突然通知，等等輪到我上台講話...，而我完全沒有準備...，屬於前一秒通知，十幾分後就輪到要上台講個十五分的話，還是需要言之有物的那種...。

當下非常不高興，不高興突然有這個要求，事前沒說沒有準備，手邊又沒有資料，我要怎麼完成這個要求啊！

然後我就想要去車上拿資料，就算旁邊的同伴跟我說偷偷溜出去不好吧？我也堅持要溜出去。然後...，我就發現門口大堂那剛好有幾個人在那聊天...，我出不去...。

此時理智回籠，我隱約覺得，我手上不可能完全一點資料都沒有，回到座位上，才注意到包包中是有書的，我可以趕緊參照一下，稍作整理，不管怎樣，上台十五分鐘的內容不是擠不出來的。

而我要上去講的題目是什麼呢？
你們一定想不到...，因為連我都想不到...，怎麼會有這麼莫名其妙的題目啊？

題目是：2與3。

.....我會生氣也不是沒有道理，這啥題目？誰想的？

沒想到我夢著夢著，居然還真的在冷靜下來後，把想講的內容組織出來了0.0

什麼是2？對立？二元？隔閡？不相容？各執己見？
什麼是3？三位一體？開始-發展-結束的過程？穩定的架構？
什麼是2？唯一的偶質數，而3，又是一個質數。
什麼是2？再思的確認，而三思的是季文子是否想得太多？

那他們有什麼關聯？或者說，我在面對2與3時，我自己可以用怎樣的原則去處理？
我想，我會用1。
以一貫之。

以一貫的態度面對對立與紛爭。
以一體的作為整合心念、言語與行為。
以一樣的理念同心、同見、同行。
如初始之心貫徹直到終點，

光憑這幾點，先講2與3的差別，再講會用怎樣的態度面對，十五分鐘OK的！

夢到這，我終於心滿意足的悠悠醒來~

鹿的夢，就是這麼樸實無華且無趣。

醒來後，發現自己有很多不足的地方。
像是為什麼我遇到事情第一個反應是生氣發火呢？
明明對解決事情一點幫助都沒有，對身邊的訴說火大也沒有一點用處，知道如此我還做，表示自己的內心藏著遇到不如己意就生氣地種子。
這也是我說，這時候我還有理智的原因，因為還有理智，還能思考，所以可以想到手邊不可能完全沒有資料，也就是說，如果以後我又第一時間生氣，只要能記住讓理智回籠，那絕對可以把事情處理得更好，至少不用生氣，生氣真的傷身，就連這種夢中的事情，壓根沒有發生的事情，都會因為生氣，感覺得身體一股火氣上來，整個身體悶悶熱熱的不舒服。

其次，對方會希望我上台，應是認同我有那個能力，而能力不就是平常的累積嗎？
若我實在無法上台，該做的是趕緊婉拒，並且在日常中多累積多思考多實踐，避免腦袋空空，言行上又一點值得稱道之處都沒有。

最後就是..，這題目不錯ㄟ0.0，真的要講不是不能講ㄟ，是不是應該延展一下？認真想一下？把明年的大學之道改成2與3算了~

總之，因為很少作夢，這又是難得的，夢完我居然主要情節都記得的一個夢，所以特別跟大家聊一下，雖然滿無聊的。

工作去啦，明天聊(揮手)。