因此如此的上對下就可成立，可是在現代，家長越來越溺愛小孩，動不動就為了小孩出頭，或是覺得小孩被欺負（有趣的是被霸凌或是霸凌事件還不算在此中，家長總是無視）就會動不動告到教務委員會。

以當今的道德感來說，我沒有辦法說劇中的方式是好的方式（但以我的個人經驗，的確有時候能夠靠拳頭的事用嘴巴講真的差很多）可是對於這個社會是一個需要反省的警惕。不是探討是不是霸凌事件、也不是探討黑道或是恐龍家長等等，而是回歸到一個根本是：

「究竟我們將孩子送進學校時，我們是否有給孩子學習成長的權利，而我們是否也有給老師相應的尊重以及讓他行使正道的權利？」

如果我們今天交托只是因為「義務教育」，其實在臺灣有方式可以讓孩子行自學的權利。根本不需要特別為了那個義務教育勞心勞累，但是如影片說的，有更多的孩子一生只有這樣的方式可以得到更高的知識，走向他們想走的路，在此之前，我們不該剝奪他的權利。

說更直白的，如果想鬧事，可以去社會上，社會也會相應的制裁你。而不是恬不知恥的在校園中實施霸凌，卻自得其滿的認為自己是上位者。

如果在影片當中，行使打人的權利是「最強的」，那其實並沒有人可以打過男主角，怎麼會是去欺負手無縛雞之力的人。

我確實是一個不太喜歡說這種話題的人，一方面是我有自己的看法，加上我自己並沒有孩子，可是我卻能體會，不管今天是女人為難女人也好，或是社會明明大家都有機會淪為服務他人的人也好，卻每次都換了位置就換了腦袋。

在職場覺得現在的年輕人都不學好，卻回頭當家長的時候到處告老師，這真的是對的事情嗎？有時候我也是想破頭還是不理解到底是為什麼這麼的分裂。

有時候真希望現代的家長不要再說「我不希望我的孩子像以前的我一樣」，其實那真的跟以前父母說的「我希望你不要跟我們一樣」、「我都是為你好」這是一樣的意思，沒有什麼兩樣，都是從「望子成龍、望女成鳳」變成「我想把我女兒/兒子重新養一遍，讓我（孩子）快樂」。

但每個人的人生都是不同的，他們必須負起他們的責任。