中學教的中國歷史是會讀到你個腦懵咗，要求你死背硬記一個周朝天子的軍隊有多少人、對邊疆民族用了甚麼高壓懷柔政策、安史之亂有什麼影響，與其說是歷史不如說是讀了本 fairy tale，了解史料是很重要，但沒有加入分析批判的史料並沒有任何意義。當時就已經好疑惑於是問老師為甚麼中國這麼喜歡擴大邊疆、為甚麼有時當權者不是漢人也會被認為是「中國」歷史的一部分，在我印象中這是整個三年裡面最 provocative 的討論，但老師礙於趕 syllabus 也沒辦法講太多，很可惜。