在獨立青年陣線所主辦的工作坊中進行分享的演講稿。這本書大多被當作「教育學」，但事實上卻是鼓舞掌握知識的人，拋下腦中對於「教育」的思維與方法。目的並不是為了解放知識，而是為了「與」人們「一同」從「壓迫的現實」中解放出來。