本工作坊概述教學媒體的類別與特性，並連結學科知識與非放映性媒體之主題。板書因應學科的屬性之差異，可分為直書與橫書兩大類。演講開場，教育學博士林冠傑先以知名電影海報為例，企圖將板書的學科知識意象化，喚起師培生的學習動機。接著，以畫龍點睛教學法，先針對機械製造的學科案例進行詳細講解與說明，再扣回板書觀念、教…