寫在視角轉變之前 我想為自己留下的

人生總是需要留下些什麼

25歲是文學的分水嶺，人到25歲之後，複雜的人生故事需要藉助歷史去包裝，而20歲正是一個創作的好年紀，我們所學習的詞彙足以抒發，表達我們的情感，文概上課時，老師曾這樣說道。

我後來查了查，人在25歲之前，會認為世界是圍繞著自己而運轉的，自己的痛苦喜樂，都是前無古人後無來者，世上獨一份的，因此有種別樣的深刻，這是一種自戀性自我的思維方式。

這種自戀性自我並非純粹的自大或含有貶義的自戀，而是一種以自己為主觀視角感受世界，將整個客觀的世界視為自己內在的延伸或是投影，這樣的敘事，讓文章有別樣的情緒濃度，或是無限的悲劇意味。

但隨著經歷的事情越來越多，人越發社會化，不得不開始以他者的視角來審視自己當下的情境，就會發現自己不過是歷史循環中的一輪。那些深刻的喜悅，劇烈的痛苦，早在之前就有無數人經歷。

同時，也會發現，自己所遭遇的，都是家庭、經濟、政治以及整個社會的運作所致，因此，在描述自己經歷的挫折、失敗時，就必須先交代當時的社會發生了什麼事，世界有了什麼轉變，來解釋自己所遭遇的事件的因果，因此歷史成為了承載人生的敘事框架。

20歲時，人對時間的感受是具備未來性的，在這樣的思維下，歷史不過就是單純的故事;可25歲後，人生命的時長足以讓一個人親自見證一些社會的變遷，如科技的發展，疫情的起落。

這個25的數字並非如生物學中前額葉發展成熟一樣是一個相對準確的數字，而是指一個人在心境與視角上的轉變，因此難以界定我的思維模式會在什麼時候發生改變，這種無法預期的變化使我惶恐。

所以我認為老年後的我，無法如現在的我一樣去思考、感受、描述、自己現在的心情。明明是同一具身體，同一個大腦，卻無法擁有自己過去的思維模式，於我而言這實在是一件令人感傷的事情。

於是我想嘗試做些什麼，去保留現在的我，照片，影片這些東西，在不同時空下，會有不同的解讀，唯有文字可以藉第一人稱去完整的抒發、保留我的心境。以此文為起始，開始去紀錄自己的所見所聞。