人生十字路口，我來了

自從離婚後一直在考慮如何加薪，如何讓自己的工作更穩定，雖然說我現在有個鐵飯碗，但是錢太少了，學校的助教工作是將184天的工作日薪水平攤到12個月發，所以真的可以用微薄以及少的口憐來形容我每月的進帳。

25年年初我就請我在國內的大學老師幫我寄官方成績單，因我想要拿教師資格證，11月偶然的機會我了解到本市的大學有一個教師資格證項目，只需要一年的時間即可，並且可以與學區的上課時間重合，可以一邊拿錢一邊做學生教師。對於我來說簡直不要太好。於是我開始了申請，並且很幸運地與今年的四月初被錄取。

因為孩子的關係，我目標很明確知道自己想要去哪個學區，孩子的小學會於今年五月關門，但是很幸運的是，這個學區和大學合作的學校離我家不遠，是我孩子會被分去的學校，而我大部分的同事也會去那所學校，所以我從來不做二想，就認定了這所學校。

昨天和學區負責人線上會議，對方說如果我加入學生教師這個項目，我就必須辭去現在助教的工作，我說那醫療保險等一系列的benefit呢？對方說我們不提供，你要自己想辦法，我頓時覺得很失望，因為昨天的學區負責人會議上，其他學區的負責人都很重視以及認真對待這個教師項目，大家展示了 PPT，基本上所有學區都提供醫療保險，甚至還有提供德州教室退休金的。而我們學區的 PPT 只有三頁，還不是自己展示，而是要會議負責人展示，一共也就說了不到兩分鐘，只提了我們學區多大，有多少學校，之前的學生教師給了什麼樣的好評，僅此而已。很明显能感受到学区的不在乎。真是太小氣了。我真的是在要不要繼續在這個學區做事的邊緣徘徊。

现在面临的是：

1. 留在本学区，去A学校，好处：因为现在所在的学校在这个学区结束后就关门，学校的学生会被分去两个不同的学校，A学校刚好就是我小孩要去的，也刚好是这个大学学生教师项目在我们校区的campus；大部分的同事也会被分去A学校，所以基本盘都很熟悉；坏处：必须终止现在的工作合同，没有医疗保险和牙医保险，可能甚至都没有T R S

2. 换学区，去B学校，好处：有医疗保险，有牙医保险，有一年的T R S；坏处：新学校，离家20分钟，谁都不认识，女儿要转学，因为这个学区不是我们家所在的学区，所以不知道能不能转学，会不会很麻烦，而且一年之后她就要上初中，还要再转回来

上周四我有给本学区的H R（也就是上次线上会议的学区负责人）发邮件，问她我已经是学区工作人员了，能不能将助教身份转成学生教师身份，继续保有现在已有的benefits。但是到现在周一了我都还没有收到对方的回话。

这个十字路口可真的是，不好选择呀