流與留，建立秩序

最近在讀詩，進入主題之前，依然分享一首：

盡你所能（1913）卡瓦菲斯，黃燦然譯

如果你不能把生活安排得像你希望的，

起碼也該盡你所能

不要跟這世界接觸太多

不要參加太多的活動和談話

以免降低它。

盡量不要降低它，不要拖著它，

帶著它到處招搖，不要老讓它

陷入每天的社交和宴會的蠢行里，

以致最後變得像個沈悶的食客。 

人在成長的過程中，通過各種「關係」獲得了最初的自我，

家庭關係，同學、師生關係、同事關係、親子關系 等等 ....

人最初在關係中才能對照自己的存在，再通過擺脫各種關係的投射，才能獲得完整的自我，持續升華的自我。

在做一項「源頭洞察力」練習與梳理的時候，經歷的過程有看 (觀照)、穿過它或讓萬物穿過自己，第三是越過它或放下。

有人寫道：“ 時至今日，我早已知道大學期間的創傷是怎麽回事。

坦率講，我想我並沒有完全穿過它。因為我依然悔恨當年的自己是那麽軟弱、脆弱與迷茫，導致虛度了四年人生的精華時光。

悔恨，這依然是我的待修課題。”

我回覆：看到、觀察、感受到它，也是很好的源頭洞察力了。

人生路漫漫，真實的生活里沒有一蹴而就、一勞永逸的事。我們大多人終其在日子里不停地重複與不斷地各種練習的道路上。

@橙皮 在《離開，進入一種搖晃》寫道：

他拿起了一樣的畫筆，每天的軌跡沒什麽異樣，但一切又確實不同了。

我也想起了胡適之那句名言：怕什麽真理無窮，進一寸有一寸的歡喜。

挺開心在我重複練習著：重複與練習，有人遙空分享ta的經歷和一個故事

今年春节之后，我开始了真正的更新。重新学习如何思考、如何阅读、如何提问。也从日常的习惯开始，给自己设计了很多挑战。

目前也有了一些进展：比如，日常可以做到每天60个俯卧撑，不断更新和迭代日常记录、思考和表达的结构和路径，更新信息接收和信息处理的方式。有时候行为上看起来没有太大的区别，我在内心里却知道，一切已经全然不同。

写到这里，突然想起了一位多年模仿梵高画作的一位画匠。有一天他终于到访荷兰，看见了真迹。重回画室之后，他开始尝试画自己的作品。他拿起了一样的画笔，每天的轨迹没什么异样，但一切又确实不同了。

過日子仍然是重複著與不放棄、不間斷的練習。

有人說：這是閒的。

但如果不是這種閒； 另一面可能是匆忙與混亂了（想起最近網路的：匆匆忙忙.....沒出息）

想了想，無論生活閒與忙，都需要「秩序」。

於是想起了第七天的主題，寫下一件你重新允許自己去做、去想、去成為的事，這屬於你的一個新秩序。

無論新舊、閒忙，總之，是需要秩序的。

最後，主題的流與留。其實當今流變的世界，串流媒體紛紛擾擾

通通滑過去、刷過去。關上屏幕，幾乎什麽都不記得了，沒有留下

時間依然過去了，你覺得飛逝

匆忙、混亂與慌張。現代的人啊，也確實挺沒出息的

如果受制于世界的流變而慌張，串流媒體的紛擾而匆忙。

建立秩序，不想當傀儡或扯線公仔。

那雙無形的手，你有看到、感受到嗎？

最近在讀詩：

起碼也該盡你所能

不要跟這世界接觸太多

不要參加太多的活動和談話

以免降低它。