跑步週記.一百

Kukumama
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IPFS
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小與大。

修剪的枝條聚攏成偌大的葉塚,除去懸墜垂掛的小操場,瞬時通透敞亮了起來。若非連假,未曾在週間邁進校園裡,這會兒社區大學正熱鬧著,蓬勃的人氣四溢在跑道上空,隨著呼吸讓人愈發清醒。

想起即將畢業前,經過系上師長介紹到文山社大授課,雖說研究生日常便耍嘴皮子慣了,一遇要認真站台講課,還是會心底哆嗦。況且第一次上完整的課程便在社大,早就聽有經驗的學長說,那台下都是有心進修的成人,各有專業學識與人生經歷,臥虎藏龍自然不在話下。初試啼聲選了自己孰悉的存在主義,讀物《非理性的人》也算平易。那時的文山社大在木柵國中,學校門口不遠的小歇茶亭便成了傍晚備課的休息區,在那個還未時興做ppt簡報的年代,前晚邊讀書邊將摘要繕打成講綱,隔天便配著泡沫紅茶店的厚片吐司及胚芽奶茶,鎮住隱隱緊縮的胃神經,或者盯著桌上投拾元可以抽籤的星座圓盤圖案,放空腦袋裡滋滋作響的雜訊。

回想起來,那實在是段充滿滋養的時光。因為一時解釋不清楚概念在台上急得跳腳(是真的跳腳),卻得到學員溫暖微笑地安慰。曾經想讓其中一位學員充分發表感想,卻累積旁人的不滿,終於在課堂上雙方引爆爭吵,最後還是另一位教師退休的學員幫忙調停。每堂課上完都渾身解數到脫力,經常做鐘響了卻沒備完課或弄丟講綱的噩夢,卻也在每次的討論或回饋裡,得到許多許多的肯定與包容。後來也開過別的主題,校區也從木柵換到景美國中,由於進入學位論文的最後階段停止開課,雖然沒有機會再回到社大服務,卻從此得到一個小小的確認,教學好像是自己喜歡,也做得來的事。

開闊的視野似乎適合明亮的回憶。不過有時少了陰影,也代表少了屏蔽,瀰蔓的迷離,或許更適合幽微的心情。第一百篇,願生命中交錯的光與暗,都能為大家帶來力量。

雖然晚了一天,獻給至今的教導及學習者們,教師節快樂。

20250929的跑步週記

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Kukumama一不留神便步入中年,還帶著孩子氣的大叔。
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