【詩歌】《那張小紙條》
IPFS
那並不是什麼戲劇化的場景。
只是某一天,臉很臭的班主任把一張小紙條塞給了我母親。
紙條上寫的,是一個「管教學校」的聯絡方式。
號稱能「改造問題少年」。
我的同學看到了,悄悄提醒我:「小心,這段時間別回家。」
可最後,我還是被「帶走」了。
她嘴裡說著「為你好」,實際上是去找「解放軍式」的訓練營——
一個孩子暑假的「去處」,就是被綁進這樣的地方。
在那裡,鞭子代替了課本,電擊代替了輔導。
青春不再是夢想的時間,而是服從的實驗。
多年後我才明白:
那張紙條,並不只是一個地址。
它是一個象徵——
象徵著老師、家長、體制,如何聯手把一個孩子推進囚籠的。
而當時的我,只能被動接受,
像被命運簽收的「判決書」。
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