遺憾和想念都存在被善待的痕跡
最近的我好想念我的心理師。我們已經結案一個多月，而這並不是我第一次與她結案這麼久。 過去每一次的暑假都會成為我最難熬的日子，兩個月的時間不能見面與晤談。而每一次放假前的最後一次諮商，我都會因為要分離而有斷裂的感覺。因此很多次結案的晤談，我都閉口不言，彷彿這樣就能留下這段關係。 然而這一次的我真真正正的結…
那些沒領薪的日子，也在塑造我
屬於我自己的我—七日書｜重構生活
當我做出我的選擇
屬於我自己的我—七日書｜重構生活
在生活中尋找呼吸的縫隙
屬於我自己的我—七日書｜重構生活
建造名為自己的生活
屬於我自己的我—七日書｜重構生活
自私 VS 自我照顧
屬於我自己的我—七日書｜重構生活
30分鐘，與緊張同在
面對巨大挑戰，你被緊張打倒了嗎？
你遲疑的，是無法負責
大四的煩惱，除了是完成課業，讓自己達到畢業標準之外，這些快步入現實社會的新血，最焦慮的就是未來了吧？ 我當然不在例外。當這個理所當然的學生身分邁入最後一年。我的未來在哪？我也同樣抱著疑問。 前幾天，我參加了學校辦的職涯諮詢的活動。諮詢師分析我測驗的分數，結果顯示我的行動力較弱、情緒敏感力強。這些特質在在顯示我是…
連假第二天的閒聊
讓我在做事之前在抗拒一下吧，順便跟大家分享分享最近的事。
我的人生，你到哪了？
每一個孤單寂寞的夜晚，輕聲提醒著我
三日書之書後感｜外面的世界只有自己
用一個月的時間慢慢沉澱、書寫。這一次的三日書讓我再次明白：唯有與自己和解，我才能接受這世界的善意。 一個月，足夠讓情緒跌宕起伏。三日書也記載了我的波折。 三日書之一｜每一天中的那個時刻，那一段日子，我過得從容自在，彷彿所有音符都規律的隨著樂譜而奏。每日在外的忙碌充實假期，回到家我享受自己的空間、時間，真正的生活。情緒…
三日書之三｜指書為人
第三天：記你讀過的某一本書。
三日書之二｜消失的那一碗
第二天：記一天中的某一餐飯。
三日書之一｜每一天中的那個時刻
第一天：記一天中的某個時刻。
《我們與惡的距離2》觀後反思
如果我們都是惡人？
《教育應該不一樣》讀後反思
教育應該不一樣》這本書是嚴長壽先生在2011年所出版，而我看的版本是2015再版。在作者序部分提到，雖然是在2011年就提出這些對教育的反思，但年過四年卻沒有太多改變，仍舊在原地踏步。 書中多次提到，台灣現行的教育追求一致，用成績定義，但真正的教育藏在那些文化裡。尤其在反思技職教育這塊，作者表示技職一開始是為了要讓學生學習…
你說呢？
如果你也對人生存著許多懷疑與困惑，那麼我們一起迷失自我
旅夜
在旅行途中的夜晚，不同於生活裡的入夜。 生活裡的夜晚總是在追趕些什麼。白天未完成的事情，抑或是自己立下卻尚未完成的目標。在日常的生活裡總是把月夜風高當作一個人的孤獨時光或是一群人的熱鬧喧囂。 而旅途中的夜晚不同。 旅者總是把精力集中在白天的景點，總是希望在日頭高掛的藍天下多踏上幾個未曾到之處，證明自己曾…
山海
比起山，我更喜歡海 你是山派，還是海派？我是海派。一直以來我都更喜歡海，不過這幾天在關山生活的日子，被山群環繞的風景，我開始思考「為什麼？」 躺在住處的床上，旁邊就是一扇囊括風景的窗。每天早晨一睜眼，都能幸福的看見近在眼前的山和廣闊的天。我看著那天，彷彿身在其中，那飄盪的雲像是隨時會近前來將我吞噬。 每天睜眼就是這樣的…
旅行隨筆
關山小鎮