我们不是愤青，我们只是没被允许长大

“我们还没开始生活，就已学会了闭嘴”

我是一名大陆普通二本中文系学生，大学本该是思想的练兵场，却沦为国家体制的微型复制：披着教育的外衣，却行监狱之实。这里，高校 ≈ 微型国家体制，学生 ≈ 被管理者，就业困境 ≈ 结构性失败的必然后果。

高校：国家驯化青年的中间车站

思政课不是启蒙，而是政审，通识课不是开放，而是统一标准；学生会不是自治，而是高校“内部维稳科”；辅导员不是服务，而是24小时的网格化监控员。

你染个发，会被“点名约谈”；你发条吐槽，会被截屏删帖；你说不想考公，就被劝“你不爱国”。高校教育的根本目的，不是“启发思维”，而是把青年社会化成可控的人口：能听话、不质疑、懂得自审、主动内卷。这正是国家治理最廉价、最有效的路径——通过大学这一中间层，制造一代没有叛逆能力的“顺民”。

就业困境不是个人失败，而是国家体制的封闭

在“高质量发展”的口号下，我们被要求拼命努力，却只能走入系统性堵塞的死胡同：

国家扩招高校，却不扩编制；

鼓励考研、考公，却不解决编制垄断；

宣称“灵活就业”，实为推卸保障责任；

大厂裁员潮不断，街边摆摊却成了“向往自由”的代名。

这并非个体悲剧，而是国家经济下滑 + 高教扩招 + 编制垄断共同造成的结构性失衡。我们成了被生产过剩的学历垃圾，成了“标签化的优质青年”，却被困在就业池里。这个国家希望我们努力，却永远不给我们出口。

自我审查：国家“自内防御”策略

凡对学校制度和国家体制有哪怕一丝质疑，都会被认作“负能量”：

转发一句“宿舍断电太频繁”就会被约谈、写检讨；

点赞一句“思政课太走过场”就会被限权；

发表一句“我不想考研”就会被贴上“消极青年”标签。

这种机制远胜明令禁止，在恐惧中制造主动闭嘴的一代：我们主动删除、主动道歉、主动服从，化被动监控为自我审查，以千万人的沉默，编织出一张表面平静、实则压抑的社会秩序。

“被压迫者互咬式”沉默维稳

当学校无需武力压制，只需释放对外升学的虚假希望，就能让我们互相耗尽：

“民办二本也算本科？”

“你配本科吗？”

“大专生闭嘴才对！”

这些攻击并非出自掌权者，而是同样被体制压迫的青年。他们比谁都清楚，这个国家不会保护底层，也不会鼓励真实发声，于是选择踩着比自己更弱的一层去攀爬。体制无需高墙，它让人斗人，秩序从此永续。

我们不是愤青，只是从没被允许长大

在这座“仿民主”的校园，选举、社团、活动只是画皮。

我们是被喂养的，却没有成长权利；

我们被授权以表忠，实则没有选择权；

我们被宣称有未来，却连说实话的勇气都被剥夺。

“我们还没有开始真正生活，就已经学会了闭嘴。”

若文字是裂缝，愿我的文字成为那道缝隙，让未来的思想，破土而出。